유아 관찰 기록 5세 9월~11월

유아들에게 제공하는 활동 안으로 유아 교육을 효과적으로 운영하기 위해 매우 중요한 요소임ㆍ일일 보육계획안은 유아가 풍부한 경험을 하되, 유아 스스로 선택하고 또래와 활발히상호작용을 할 수 있도록 활동을 계획하고 제공함으로써 유아의 사고와 언어발달등을 촉진하도록 구성함ㆍ만 3～5세 유아를 위한 일과활동 구성은 유아의 도착, 계획, 실내․외 자유선택활동, 정리․정돈, 간식(점심), 대집단 활동, 소집단 활동, 휴식(낮잠), 평가 및

유아 및 유아 부모와의 상호작용유아의 정보를 간략하게 파악http://cafe.naver.com/g41club/3167http://blog.naver.com/a2ndpark79?Redirect=Log&logNo=130160902012(4)일상생활 모델로서의 역할영유아는 모방능력이 뛰어나므로 교사는 바른 언어습관과 행동을 아이들에게 보여주어야 함(5)관찰 및 평가자로서의 역할일반적으로 교사로서의 역할 중 소홀하게 쉬운 부분은 바로 관찰 및 평가자 로서의 역할이다. 교사의 평가 과정은 새로운 보육 과정을 계획하는 데 필수적으로

담임원장 유아 관찰 기록관찰 기간: 20 년 9월 - 20 년 11월 이름***성별*생년월일만5세 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용건강신체운동9/공 굴리기를 한다. 다른 친구들이 하다가 유아 차례가 되자 앞에 나와 책상 끝에 선다. 교사의 신호음 소리에 공을 굴려 같은 그림이 붙어진 종이컵 안으로 넣기를 시도한다. 공을 다 굴린 후 종이컵 안에 공이 많이 들어 갔는지 확인하며 이내 공이 많이 들어 가있는 걸 확인하고 ‘야호!’라고 소리지

담임원장 유아 관찰 기록관찰 기간: 20 년 9월 - 20 년 11월 이름***성별*생년월일만5세 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용건강신체운동9/얼음땡 놀이를 하던 00는 기구가 있는 바구니에 가서 파란색 사다리 모양의 교구를 가지고 온다. 기다란 줄에 연결된 사다리 교구를 바닥에 편 다음에 한 발을 번갈아서 움직이면서 파란색 사이를 뛰어간다.오전 자유놀이를 정리하는 시간이 되자 00이가 놀이했던 블록을 정리한다. “야 너도 같이 놀았

담임원장 유아 관찰 기록관찰 기간: 20 년 9월 - 20 년 11월 이름***성별*생년월일만5세 표준보육과정관련영역관찰일관찰내용건강신체운동9/얼음땡 놀이를 하던 00는 기구가 있는 바구니에 가서 파란색 사다리 모양의 교구를 가지고 온다. 기다란 줄에 연결된 사다리 교구를 바닥에 편 다음에 한 발을 번갈아서 움직이면서 파란색 사이를 뛰어간다.오전 자유놀이를 정리하는 시간이 되자 00이가 놀이했던 블록을 정리한다. “야 너도 같이 놀았