9월,10월 만2세 관찰일지 및 발달종합평가 (영아관찰기록, 영아관찰일지)

및 가족복지일하는 부모의 자녀 보호 및 교육문제 지원 → 가정의 경제적 안정과 긍정적인 변화 도모.(2) 아동발달 및 아동복지열악한 환경에서의 아동들에게 아동의 발달과 성장을 위한 지원역할 수행, 부모와 아동에게 부응하는 서비스를 제공 → 아동의 발달과 복지에 기여(3) 사회 및 국가 발전에의 기여건강한 아동과 건강한 가족은 사회 및 국가의 안정을 위해 바람직하며 사회 및 국가가 부담해야 할 비용을 감소.6. 보육사업의 목적- 영유아

종합발달평가학기말부모면담지 작성11-2월2월 4일~2월 28일초등학교에 가려면초등학교에 가려면초등학교 생활졸업식눈썰매장 소풍초등학교 견학만족도조사지 작성 2013년 4월 보육 계획안▶ 주제 : 놀이감 탐색,신나는 바깥놀이 (만2세)해님반주활동1 주2 주3 주4 주놀잇감이 재미있어요재미있는 모래놀이를 해요미끄럼틀은 신나요안전하게 놀이해요등원 및 맞이하기부모님께 손 흔들며 인사하기영아의 건강상태,기분 파악하기일상

발달종합평가OO는 안녕하세요 라고 이야기를 하며 바른 태도로 인사를 할 수 있다.간식, 점심을 먹을 때 잘 먹지 않고 가만히 있거나 친구들을 보고 있는 모습을 보인다. OO가 다시 음식을 잘 먹어볼 수 있도록 지도하고 있다.신체를 다양하게 움직이며 활동하는 모습이 보인다. 자신의 몸을 움직일 때 탐색하는 것에 흥미를 갖는 모습이 있다. 대근육을 움직이는 것을 즐기는 모습이 있지만 힘이 부족하여 넘어지는 모습이 있어 안전하게 놀이할 수 있

관찰일지월구분관찰내용 (OO 어린이)9월기본생활점심시간에 밥을 다 먹은 후 화장실로 가서 양치를 하려고 하자 OO는 ‘선생님 제 칫솔은 핑크색 핑크퐁이에요.’라고 이야기를 한 뒤 칫솔에 치약을 짜서 스스로 이닦기를 시도해 본 후 거품이 많이 생기자 한번 뱉은 후 ‘마무리 해주세요,’라고 이야기를 한다.10월신체운동바깥놀이터에 도착하자 미끄럼틀로 달려간다. 계단을 올라서 터널을 지나고 미끄럼틀을 타고 내려온다. 미끄럼틀을 타고

만2세 1학기 영아관찰기록 (관찰일지+발달종합평가)1학기 관찰일지 영아1월구분관찰내용 (OO 어린이)3월기본생활“OO야 코 자자~OO 이불에 가서 누우세요.” 라고 OO 에게 이야기를 한다. OO 는 이불로 가서 눕는다. OO 는 옆으로 누워서 교사가 덮어주는 이불위에 손을 올리고 웃으며 옆 친구를 바라본다. 교사가 OO 의 배를 쓰다듬어 주자 OO 는 하늘을 보다가 눈을 감는다.4월신체운동대근육 활동으로 볼링 놀이를 하였다. OO 는 별로 관심을 보이지