청소년육성제도론_1주 1강에서 청소년육성제도의 필요성에 대해 학습했습니다 청소년육성제도는 다양한 청소년 관련사건 및 청소년문제에 대한 고찰을 통해 발전해왔습니다 본인이 생각하는 청소년 육성제도의 필요성에 대해서 논하세요

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본문내용
Ⅰ. 서론

청소년교육은 가정과 사회, 학교가 골고루 그 기능을 수행하여야 함에도 불구하고 오늘날과 같이 기능과 역할이 분화된 사회에서는 그 기능을 전문 교육기관인 학교에 맡기게 되었다. 하지만, 학교교육이 사회가 기대한 만큼 본질의 기능을 충분히 수행하지 못하는 평가를 받기도 하고, 지식 발달 교육에 너무 치중한 나머지 청소년의 정서 및 도덕성 함양에도 많은 부족함이 나타나고 있다. 이러한 문제점을 해결하기 위해서 청소년교육이 청소년학교교육과 청소년육성이라는 독립적이면서도 상호 보완되는 두 영역으로 제도화되어 청소년교육을 균형 있게 발달시킬 수 있는 교육개혁의 기회가 마련되었다(김균태,2002).
참고문헌
- 김균태. "우리나라 청소년육성제도에 대한 연구." 국내석사학위논문 경기대학교 교육대학원 (2002)
- 한국청소년개발원. 청소년정책론. 교육과학사 (2003)
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