(사이버강의)인터넷과 지식재산권법-단원평가

사이버 공간의 이해 ∙네티켓과 윤리 ∙인터넷과 게임중독 ∙정보보호와 암호 ∙협력하는 사이버 공간 ∙사이버 폭력 피해 예방∙개인정보의 이해와 관리 ∙컴퓨터암호화와 보안프로그램 활용∙저작권의 보호와 필요성∙정보사회와 직업 ∙사이버 기관과 단체∙사이버 공간의 윤리와 필요성∙암호화와 정보 보호 기술∙지적 재산권의 이해와 보호∙정보 산업의 발전과 미래∙올바른 네티즌 의식∙정보 보호 법률의 이해∙네트워크 속

강의 교재로 편성되어 있다. 18개의 강의 주제는 정보사회의 빛과 그림자, 인터넷과 사이버 공간, 사이버윤리의 기본 원리, 네티켓, 사이버 공간에서의 자아정체성, 사이버 공동체, N세대의 특징과 문화, 엽기 문화, Anti 문화, 팬픽 문화, 지적 재산권, 불건전 유해 정보, 사이버 성폭력, 개인 정보 보호, 컴퓨터 바이러스, 해킹과 보안, 인터넷 중독, VDT 증후군 등이다. 이 책은 사이버윤리와 관련된 거의 모든 주제들을 포함하고 있으며, 각 강의 주제는 학습

인터넷 실명제와 익명성의 범위에 대해 토론하게 한 후 자신의 생각을 발표하도록 한다. - 기사를 읽고, 조별로 인터넷 실명제와 익명성의 범위에 대한 자신의 생각을 말하는 시간을 가지고 나서 발표를 한다. -한 사람만 토론을 주도하지 않도록 주의한다. 학습단계학습 내용교수 - 학습활동학습 자료 및 유의점교 사학 생정리(7분)- ‘정보와 윤리’에 대해 정리한다.- 평가 문제를 제시한다.- 교과

지식, 정보화 사회에서는 물리적인 공간이 학습 장애의 요소가 되지 못한다. 첨단 정보, 통신기술과 혁신적인 교수전달방법이 교수 학습현장에 도입되어 활용됨으로써 적절한 정보 통신시설과 매체를 갖추기만 하면 학습자들은 어떠한 상황에 처해 있든 원하는 장소에서 원하는 때에 자신들이 원하는 학습내용을 학습할 수 있기 때문이다. ㉢ 실제적, 역동적인 교육 및 훈련 제공기존의 학교교육에서는 주로 교사의 강의나 교과서와 같이 정적인 교수

법은 국민의 가장 기본적인 의무와 권리가 명시된 것이며 일상생활에 지대한 영향을 끼치고 있지만 일반인들에게는 법은 아직 딱딱하고 근접하기 어려운 것이란 인식이 일반화되어 있기에 법이 바로 서는 나라, 일반화와 대중화가 이루어지는 나라를 만드는데 제 나름의 역할을 해내기 위해 법학과를 지원했습니다.○○대학교 법과대학 법학과에서 전공과목을 충실히 이수하면서 이론 및 법률실무에 관한 전문지식을 쌓았으며 졸업 후 사법연수원에