인지행동모델의 개입기술과 사회복지실천에의 적용

개입의 책임성을 강조하는 등, 클라이언트의 자존감을 높이는 것은 물론, 문제해결 기술과 능력을 강화시키는 것에 최종 목적을 두고 있습니다. 과제중심모델은 학습이론과 관련된 행동기법, 인지이론과 방법, 가족치료 접근법 등을 이론에 통합시키면서 성장하고 발달해 왔습니다. 이 모델은 간결성과 단기접근법이라는 특성을 바탕으로 부부갈등, 청소년 비행, 학교 부적응, 재가노인 문제 등 사회복지의 다양한 실천 현장에서 여러 사람들에게 적용

개입하며, 개입의 책임성을 강조하는 등, 클라이언트의 자존감을 높이는 것은 물론 문제해결 기술과 능력을 강화시키는 데 최종 목적을 두고 있다.과제중심모델은 학습이론과 관련된 행동기법, 인지이론과 방법, 가족치료 접근법 등을 이론에 통합시키면서 성장하고 발달해 왔다. 이 모델은 간결성과 단기접근법이라는 특성을 바탕으로 부부갈등, 청소년 비행, 학교 부적응, 재가노인 문제 등 사회복지의 다양한 실천 현장에서 여러 사람들에게 적용되

개입하며, 개입의 책무성을 강조하는 등, 클라이언트의 자존감을 높이는 것은 물론 문제해결 기술과 능력을 강화시키는 데 최종 목적을 두고 있다.과제중심모델은 학습이론과 관련된 행동기법, 인지이론과 방법, 가족치료 접근법 등을 이론에 통합시키면서 성장하고 발달해 왔다. 이 모델의 간결성과 단기접근법으로 인하여 부부갈등, 청소년 비행, 학교 부적응, 재가노인 문제 등 사회복지의 다양한 실천 현장에서 다양한 사람들에게 적용되어 왔으며

인지행동모델과 사회복지실천과 사례0인지행동이론은 생각하고 정보를 처리하는 과정인 인지과정의 연구로부터 도출된 개념과 행동주의와 사회학습이론으로부터 나온 개념들을 통합 적용한 것이다. 주요학자는 벡, 엘리스, 메이크바움 등이 있다. 인지행동이론의 치료과정은 문제를 일으키는 잘못된 가정과 사고의 유형을 확인 점검하고, 재평가하여 수 정하도록 격려하고 원조하는 것이다.이론적 기반을 살펴보면, 환경적 조건은 개인의 행동을 조

『인지행동모델을 적용한 사례연구』조 장조 원제출일◈목 차◈Ⅰ. 서론Ⅱ. 이론 연구1. 인지행동모델의 등장배경2. 인지행동모델의 이론적 기반Ⅲ. 사회복지실천에의 적용1. 인지행동모델의 목표2. 인지행동모델의 개입과정과 기법3. 사회복지사의 역할4. 인지행동모델의 유용성5. 인지행동모델의 문제점Ⅳ. 인지행동모델을 적용한 사례1. 사례 개요2. ct에 대한 일반적 사항3. 개인력 및 인상, 행동 특성4. 가족사항5. 문제의 세 가지 연관