정신간호의 이론적 모형

이론적인 원칙과 이용할 자원자체가 부족하고 지역사회내에 존재하는 자원도 개인차원에서는 연결하고 활용하기가 힘든 실제상황때문에 소진되기 쉽다. 때로는 지역사회 지지체계를 발견하고 활용하는 일이 사례관리자 개인의 능력으로 해결해야 하는 일처럼 비춰지기도 한다. 결국 방문간호사업 뿐 아니라 지역사회정신보건사업 전체가 결국 정신보건 전문가 개인의 능력이 아니라 정신장애인의 지역사회 생존과 기능에 필요한 욕구에 부응할 수

이론적인 원칙과 이용할 자원자체가 부족하고 지역사회내에 존재하는 자원도 개인차원에서는 연결하고 활용하기가 힘든 실제상황때문에 소진되기 쉽다. 때로는 지역사회 지지체계를 발견하고 활용하는 일이 사례관리자 개인의 능력으로 해결해야 하는 일처럼 비춰지기도 한다. 결국 방문간호사업 뿐 아니라 지역사회정신보건사업 전체가 결국 정신보건 전문가 개인의 능력이 아니라 정신장애인의 지역사회 생존과 기능에 필요한 욕구에 부응할 수

간호사는 인간이 건강을 유지하기 위한 자신의 환경과 상호작용하는 방식을 필수적으로 이해하여가 한다,고 믿었다.개방체계는 상호작용이 체계와 그 체계의 환경 간에 일어남을 의미하여 환경이 끊임없이 변화하고 있음을 시사한다.삶과 건강에 대한 적응은 환경과 개인의 상호작용에 의해 영향을 받는다. 각 인간은 세상을 환경내의 개인 및 사물들과 교류 작용하는 총체적 인간으로 지각한다.주요가정이론적 주장1. 간호 사정 간호사-대상자

간호학 학사 취득 -1966 : UCLA에서 지역사회-정신보건 간호 상담 분야 석사학위 취득 -1985 : Pacific Western University에서 임상심리학 박사학위 취득 -1988 : Grand Vally 주립대학에서 2번째 박사학위 취득 3) 임상경력 - 임상간호사, 수간호사, 학교 및 산업장 간호사의 역할을 모두 경험하여 지역사회 정신 보건센터에서 카운셀링과 위기 중재 업무를 맡았다. - 1960년대말~ Ohio 대학에서 교육 행정학 박사과정 중 자신의 체계모형을 만들기 전, 처음으로 정신 건

간호학자들을 중심으로 간호의 메타패러다임이라는 개념을 논의하게 되었습니다. 여기서 메타패러다임(metaparadigm)이란 어떤 한 시대 사람들의 견해나 사고를 지배하고 있는 이론적 틀에서 공통으로 노출되어 합의된 개념 틀을 말합니다. 그렇다면 간호의 메타패러다임이란 간호를 구성하고 있는 개념들이 모여 간호의 관점인 패러다임이 형성되고, 메타패러다임을 기초로 간호모형과 이론이 만들어집니다. 그럼 지금부터 간호의 메타패러다임인 인간,