세움의 법칙 - 봉사하도록 세우라

봉사해왔다. 노동자들의 파업과 대중집회에 경찰과 군대는 드러내놓고 폭력을 행사해왔음을 우리는 익히 알고 있다.2. 교육제도교육은 우리의 자라나는 아이들에게 무엇을 심어주고 있는가? 자본주의 사회는 민주사회고 모든 사람은 법 앞의 평등하고 인간은 자유롭네 운운한다. 그러나 실제로는 거꾸로 된 현실과 역사를 가르치며 자본주의 사회에서 살아남기 위한 경쟁과 차별을 가르킨다. 3. TV와 언론의 역할무엇이 문제인지 본질이 뭔지 도대체

봉사활동이라고 말한다. D. A. Mcgavran & A. Glasser, , 고환규 역, 서울: 성광문화사, 1985, p.103.그는 전통적인 선교적 의미가 사회에 미치지 못하는 것임을 지적하고 사회학적이고 인류학적인 통찰 등을 응용하여 불필요한 선교의 장애들을 최대한 제거하는 효율적인 선교 수행을 주장했다. John Stott는 교회는 봉사의 단체일 뿐 아니라 예배의 단체이며 예배와 봉사가 서로 소속이긴 하지만 혼동된 성질의 것이 아니라고 하면서 동시에 복음 전

세움(Equipping)의 법칙 지도자의 참된 열매는 지도자가 또 다른 지도자를 만드는 것이다. 가르치는 이의 참된 역할은 소극적으로 양떼를 먹이는 것 만이 아니라 적극적으로 양떼가 목자가 되도록 만드는 것이다. 진정한 교육은 배우는 이의 인격과 행동 모두에 영향을 끼쳐야 한다. 또한 가장 깊이 헌신한 사람에게 더욱 집중적으로 맞추어져야한다(딤후2:2). 가르치는 이는 배우는 이들이 사역할 수 있도록 세우라. 위대한 교사는 늘 그를 능가하는 학생의

봉사를 하게 하라. (58) 첫 예배에는 헌금케 하라. (59) 주일학교시작. (60) 방문자도 서신으로 양육하라. (61) 교회조직을 만들라. (62) 교인들의 주의 사항/ 교회입장을 정리해서 만들라. (63) 양질의 중진을 모으라. (64) 건물을 위해 헌금을 시작하라. (65) 심방계획수립. (66) 개인 훈련을 위한 영적 승리 훈련계획을 세우라. (67) 새 교회의 권위와 신뢰도를 세우라. (68) 라디오 사용. (69) 12명이 넘으면 조직된 예배를 드려라. (70) 선교에 동참하라. (71) 집사를 기다

봉사를 하는 아이인데, 매일 무표정한 얼굴을 하고 있고 사람들과 상호작용이 거의 없다. 말을 걸거나 질문을 던져도 대답이 없어서 처음 봤을 때 정말 이상한 아이라고 생각을 했었다. 그런데 지금 생각해보니 그 아이는 내가 꽃 피울 대상인 것이다. 그래서 나는 앞으로 ‘기대의 법칙’을 이 아이에게 적용하려고 한다. 이제 나는 그 아이를 행동을 유심히 관찰하고, 주의를 기울일 것이다. 또한 그 아이가 잘한 작고 사소한 행동 하나라도 드러내어