영유아 언어발달 검사지 SELSI

언어이해력 및 인지력 측정, 검사결과에 따라 IEP기초 자료로 사용 가능- 단점: 표집 아동수 적음, 등가연령 1년으로 정밀진단 어려움4) 영ㆍ유아 언어발달 선별검사 (SELSI)(1) 목적 및 대상- 생후 5개월~36개월- 영, 유아의 언어발달 정도 평가(조기선별)- 부모나 주양육자 면담(2) 검사절차- 검사지, 검사 실시 지침서, 평가기록지- 예면 1점, 아니요는 0점① 수용언어부터. 생활연령 보다 두단계 낮은 연령단계의 첫문항부터 시작, 8개 연속 ‘예’나오

언어 영역의 평가; 전상징기적 행동으로부터 상징기 행동으로의 발달과 관련된 영역① 수단-목적/도구 사용목표물과 연결된 도구를 사용한다. (예: 멀리 있는 물체를 잡기 위하여 물체에 묶인 끈을 잡아당긴다.)목표물과 연결되지 않은 도구를 사용한다. (예: 선반에 있는 물체를 취하기 위하여 의자를 가져와 올라간다.)② 인과성/의사소통 의도활동의 재현을 위하여 성인의 손이나 사물을 만진다.성인의 행동을 조정하거나 주의를 끌기 위하여

영유아를 대상으로 어휘사용력과 제스처와 놀이 및 문법 수준을 살펴볼 수 있다. 아동의 언어나 의사소통 능력을 잘 알고 있는 주양육자나 성인이 체크리스트를 보고 아동의 능력을 재인할 수 있도록 한다.* 영유아용에는 이해와 표현이 모두 있으나 유아용은 이미 표현하는 수가 많은 단계이므로 이해력은 없다.* 참고로 임상현장에서는 언어발달이 느린 경우 유아용을 써야 하는 단계이나 보조적으로 영유아용을 사용해서 이해하는 낱말을 살피기도

언어장애, 정신지체, 자폐, 뇌성마비, 청각장애 및 구개파열 등으로 인하여 언어발달에 결함을 나타낼 가능성이 있는 아동들의언어능력을 평가하는 데에 활용할 수 있다.2장 검사 실시 요령1. 검사시 필요한 준비물본 검사는 대상 유아의 주양육자와의 면담이나, 주양육자의 직접적인 관찰과 판단을 통해 이루어지므로, 별도의 검사도구를 필요로 하지는 않는다. 본 검사를 실시하기 위하여 필요한 자료는 다음과 같다.1) 검사지2) 검사 실시 지침서

영․유아 언어발달 검사Sequenced Language Scale for Infants(SELSI)저자 및 출판저자김영태, 김경희, 윤혜련, 김화수출판사파라다이스복지재단 장애아동연구소2003검사의 목적생후 4개월부터 35개월 사이에 있는 영.유아의 언어발달 정도를 평가하기 위하여 고안되었으며, 언어장애의 조기 선별을 목적으로 한다. 검사의 결과를 통하여 언어발달의 지체 여부를 판별할 수 있다.검사대상생후 4개월부터 35개월 사이의 정상발달 아동언어발달지체나 장애를