안드라 고지와페라고지의차이점

고지의 특징을 설명하고 그 차이점을 분석, 기술해 보십시오3) 성인학습자의 인지적, 정의적, 신체적 특징을 기술하고 그로 인한 학습장애를 극복할 수 있는 교육방법을 제안해 보십시오.목차서론본론1. 평생교육(Life long education)의 정의2. 평생교육의 갈래3. 국내 노년교육의 현황 및 실태4. 국내 사례5. 평생교육으로서의 여성교육6. 안드라고지와 페다고지의 차이점7, 성인학습자의 특성과 교육방법1) 성인의 신체적 특성 2) 심리적 특징 3) 사회

안드라고지와 페다고지의 차이점을 비교설명하시오.Andragogy( 안드라고지 )는 배우는 본능을 가진 인간의 학습활동에 관한 학습학이다.20세기에 들어오면서 안드라고지는 심리학, 경제학, 사회학, 인류학등의 연구 결과에서 발견된 여러 원리를 인간의 학습현상에 적용하여 교육과학의 발전에 관련된 여려가지 현실적인 문제들 풀어내거나 설명해주는 종합학분으로 최근 이해되고 있다. 안드라고지에 대한 학자들의 입장첫 번째, 안드라고지를 페다

고지와 엔드라고지의 차이점노을즈는 아동교육에 대한 이론인 페다고지를 성인학습에 적용하는 것은 적절치 못하다고 전제하고 성인학습의 원리로 안드라고지를 주장한다. 페다고지와 안드라고지의 차이를 살펴보면 아동학습자에 중점을 둔 페다고지와 성인학습자에 초점을 두는 교육이론으로서 안드라고지는 다음과 같은 차이를 지닌다. 임종운 외 공저(2003), 평생교육개론, 홍익재 (p60), 요약편집① 자아개념자아개념의 변화에 대한 가정의 차이

고지와 앤드라고지의 차이점 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­5PⅢ. 결론 ­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­ 6PⅣ. 참고문헌­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­6P․Ⅰ. 서론공동체주의와 사회적 두뇌를 키워내는 학습학으로 이해되는 안드라고지는 쓸모있는 공동체의 구성원이 됨으로써 인간다

안드라고지와 페다고지의 기본원리 비교8. 결론참고문헌1. 학습유형의 의미와 중요성○ 학습유형론은 학습자들에게 다양한 학습유형(learning style)이 존재한다는 사실에 기초하고 있음- 예컨대, 인간의 외형적인 모습이 각기 다른 것처럼, 그리고, 자라온 환경에 따라 행동양식이 서로 다른 것처럼, - 학습자 개개인들이 선호하는 학습방법 또한 서로 다르다는 것임.○ 그러나, 그런 다양함 속에서도 일정한 기준을 가지고 보면 비슷한 점과 차이점이