체육원리 - 21세기 체육의 방향성

21세기 환경의 변화는 정보화, 세계화, 창조화, 지식 사회, 디지털 시대의 도래 등으로 요약할 수 있다. 초고속 정보망의 출현은 인터넷의 폭발적 성장과 데이터 통신망 및 핸드폰 가입자의 급증을 초래했다. 네트웍화, 세계화가 가속되고 있으며 전자 상거래, 전자 화폐가 활성화 될 것이다. 사회구조도 변화할 것이다. 연공이나 학력에 의한 서열식 계급 구조가 파괴되면서 수평적 사회가 도래할 것이며, 공급자가 아닌 수요자 중심의 사회 또한 도래할

21세기에의 유망직종과 그 특성미래를 주도할 신세대의 특성과 산업환경변화에 따른 미래의 성장산업, 21세기에 선호될 직종의 특성을 도출해보자. 21세기는 국제간 무역시장의 대폭적인 변화, 동구권의 자본주의화 등으로 국경의 개념이 희박해질 수도 있다. 즉 실질적이고도 아주 구체적인 지구촌시대의 도래가 예상된다. 따라서 국내적으로도 해외시장의 완전개방, 지방자치단체의 성장으로 인한 자율적 시장경쟁논리가 더욱 심화될 것이다. 그러면

체육과 음악이었는데 나중에 문법, 수사, 수학, 천문, 기하학 등을 수학하였다.-사상가 : ① 소크라테스(사상의 기본원리 프로타고라스의 “인간은 만물의 척도이다.”/ 지행일치설(지행합일설: 무지의 자각을 통해 선악구분하고 선한 행위 가능) -> 교육목적 : 도덕적 지행일치인 / 교육방법 : 산파법, 대화법, 문답법, 반어법, 질문법, 귀납법, 계발교수법, 변증법적 방법)② 플라톤(이원론적 세계관, 이상주의 , 관념론 , 「국가

21세기북스. 이효재 (2002). “지역문화축제를 통한 장소마케팅전략에 관한 연구”. 전남대학교 대학원 행정학석사학위논문.임성일 외 (1996). 영국의 의무경쟁입찰(CCT)제도. 한국지방행정연구원.임승빈 (1998). 행정과 NGO간의 네트워크 구축에 관한 연구. 한국행정연구원.정진호․오연천․곽채기 외 (1995). 기업가형 지방경영. 한국경제연구원.중앙공무원교육원 역, 스티븐 코헨, 로날드 브랜드 저 (1995). 정부부문에 있어서 TQM의 도입과 적용. 중앙공무원

(13) 고등학교 한문, 교련, 교양 선택과목(14) 특별활동(15) 농업에 관한 교과(16) 공업에 관한 교과(17) 상업에 관한 교과(18) 수산․해운에 관한 교과(19) 가사․실업에 관한 교과(20) 과학에 관한 교과(21) 체육에 관한 교과(22) 예술에 관한 교과(23) 외국어에 관한 교과(24) 국제에 관한 교과1. 선택중심 교육과정에 대한 의견2. 수준별 이동수업 반 편성에 대한 의견3. 7차교육과정의 입시제도에 관한 장점과 단점Ⅲ. 결 론