대화의 기술1 레포트

1. ASD의 정의와 특징 1.1 ASD자폐범주성장애 는 사회적 상호작용과 커 (Autism Spectrum Disorder, ASD)뮤니케이션에 어려움을 겪고 반복적이고 예측 가능한 패턴을 선호하는 특징을 ,지닌 신경발달 장애입니다 이는 아동기 초기에 나타나며 개인마다 증상의 정 . ,도와 형태가 다르므로 스펙트럼이라는 용어가 사용됩니다 .를 가진 사람들은 비언어적인 커뮤니케이션눈 마주치기 몸짓 등 대화 ASD ( , ),능력대화 참여 및 유지 관계 구축친구 만들기 등에서

대화의 창구가 없는 상황하에서 오병헌 학생이 한 행동은 어쩔 수 없는 선택이었을수도 있다. 이 같은 사태의 본질은 파악하지 못하고, 단순히 급한불 끄기식의 조치는 앞으로 제2,제3의 오병헌 학생을 나오게 할 것이다. 두발․복장 자율화 문제는 과거에도 있었고, 지금도 있고, 그리고 이 같은 상황이 지속된다면 앞으로도 계속 될 것이다. 하지만 언제까지 이렇게 방치해 두어야만 할 것인가 이 문제는 인간의 기본권과 관련된 아주 중요한 문제이