쥐잡기
contents
작가 소개
등장인물
시대적 배경
작품 구성
아버지와 쥐
쥐의 의미
쥐잡기의 의미
아버지와 민홍의 닮은 점
호칭이 만들어낸 효과
1991년 가난한 어린 시절의 기억을 배경으로 한 《쥐잡기》으로 문단에 데뷔하였다.
1993년 단편들을 묶은 첫 창작집 《열린 사회와 그 적들》을 발표하였다. 34세로 짧은 생애를 마치기까지 약 6년 동안 장편과 단편소설, 동화, 콩트 등 여덟 권의 책을 썼다.
대표적인 작품으로는 소설집 《열린 사회와 그 적들》 《장석조네 사람들》(1995), 《자전거 도둑》(1996), 창작 동화 《열한 살의 푸른 바다》(1996)가 있다.
독서 토론 시간에 토론 주제를 삼기도 함. 토론 시 조장으로 활동하며 자신의 생각을 논리적이고 설득력 있게 펼쳐 나감. 24. (1학기) 책을 통해 얻은 감동을 자신의 현실 상황에 따라 능동적이고 섬세하게 표현함. ‘괭이부리말 아이들(김중미)’을 읽고 ‘나는 안 돼’ 보다는 ‘나니까 할 수 있을 거야’ 라는 긍정적인 사고를 갖게 되었으며, ‘상실의 시대(무라카미 하루키)’, ‘어린왕자(생 텍쥐페리)’ 등의 작품에 대한 감상문도 작품의 섬세한 결
초중등학교의 독서자료 선정을 위한기초자료 개발 연구연구책임자: 김남두 (서울대학교)공동연구자: 강충렬 (한국교원대학교)박낙규 (서울대학교)우한용 (서울대학교)허경철 (한국교육과정평가원)황규호 (이화여자대학교)1999. 1. 목 차서문Ⅰ.서론 11. 연구의 필요성 및 목적 12. 연구 내용 23. 연구 방법 및 절차 34. 연구의 기대 효과 6Ⅱ. 국내외 독서교육의 실태 분석 71. 국내 독서교육 실태 7가. 국내의 초중고등학생용 독서 목록 및 선
98 교육부 정책 연구학교 독서 교육 진흥을 위한독서 지도 교사 교육 프로그램 개발 연구( 프로그램 ) 1999. 2고려대학교독서 지도 교사 교육 프로그램 개발 연구 위원회98 교육부 정책 연구학교 독서 교육 진흥을 위한독서 지도 교사 교육 프로그램 개발 연구( 프로그램 ) 1999. 2연구책임자 : 노명완 (고려대학교)공동연구원 : 박영목 (홍익대학교)박인기 (인천교육대학교)이인제 (한국교육과정평가원)협력연구원 : 고성욱 (서울교육대학교 부속
독서 자료의 종류>① 그림책② 옛날 이야기 책③ 동화④ 역사 이야기⑤ 어린이 소설⑥ 문학⑦ 학술 도서⑧ 어린이 신문과 잡지독서 감상문의 지도독서 감상문에 써야 할 내용감상문의 종류: 편지글, 일기, 시, 느낌 위주 등처음가운데끝책을 읽게 된 동기지은이 소개읽은 내용느낌감명적인 대목본받을 점반성이나 생각 독서 수업 예시- 마음을 나눈다는 것햄, 뭐라나 하는 쥐 (이금이 / 푸른 책들)학습목표1애완동물에 대해 생각해
쥐락펴락하고 있는데 아무도 거기에 대응하고 있지 않다면 최후는 불보듯이 뻔한데 말이다.IMF외환위기 때 우리나라에서는 금모으기 운동을 통해 국민들이 힘을 합쳐 그 위기를 극복했다. 또 다시 그런 위기가 오지 말란 법은 없으며 국제 금융세력들의 존재를 무시하는 것은 아니다. 경제가 원활하게 돌아가기 위해서, 그리고 그들이 미리 예고하지도 않은 화폐전쟁을 피하기 위해서는 우리는 진정으로 중요한 가치가 무엇인지 깨달아야 할 것이다. 돈
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