2009 중등 임용 전공 수학

.③ 삼권분립의 원리를 입법부, 사법부, 행정부의 요소별로 구조화하여 가르친다.④ 물과 알코올을 섞는 실험을 통하여 물체의 분자구조에 따라 부피가 달라지는 현상을 깨닫게 한다.참고문헌교육과정과 교육평가 / 김진규 / 서울, 동문사, 2007교육과정과 교육평가 / 김경배, 김재건, 이흥숙 / 서울, 학지사, 2005교육과정학의 이해 / 박승배 / 서울, 학지사, 2007교육과정이론과 실제/ 진영은/ 학지사 2009지식의구조와 교과/ 이홍우/ 교육과학사 2006

2009 개정 심화 ‘독서와 문법Ⅰ’㉯ 글에서 공감하거나 반박할 부분을 찾고, 필자의 생각을 비판한다.(나) 독서의 수행ⓛ 사실적 독해㉮ 단어, 문장, 문단 등 글을 구성하는 각 단위의 내용과 그들 사이의 관계를 파악한다.㉲ 글의 내용을 자기 말로 목적에 맞게 필요한 분량으로 요약한다.▶ 2009학년도2명의 피험자에게 글을 읽게 한 뒤 3일 후 읽은 내용을 회상하여 적게 하는 실험을 실시했다. 이 실험의 ‘갑’이나 ‘을’의 회상지로부터 도출할

전공자가 다양한 분야에 진출해야 할 시기이다. 김기철 박사는 인터뷰 중 체육과목의 위상에 대해 씁쓸한 의견을 토로했다. 최근 교육계의 사회적 문제를 통해 체육과목이 주목을 받고 있긴 하지만 입시위주의 교육풍토가 주를 이루고 있기 때문에 아직 체육은 아무래도 주요과목이 되지 않고 있다는 점이다. 즉 메이저가 아닌 주변 과목이라는 의미다. 김기철 박사는 ‘계륵’과 같은 이미지라고 표현할 정도다. 이런 점을 개선하기 위해서는 사회 전

임용방법 : 교원인적자원부 - 교원양성체제개편 종합방안(2004.10.29)◦ 초등교원 : 11개 교대를 중심으로 하여 목적형으로 양성한다.◦ 중등교원 : 사범대, 교직과정, 교육대학원에서 양성한다.◦ 이 밖에 전문대학에서 유치원교사, 실기교사, 보건교사를 양성한다.3) 교사 자격증 발급◦ 유치원교사, 초등학교 교사, 중등학교 교사, 특수학교 교사- 1급 정교사, 2급 정교사, 준교사로 구분한다. ◦ 전문상담교사, 사서교사, 보건교사(1급, 2급)- 학교 급별

전공교과교육학, 교과내용학으로 구성교과교육학(25~35%) : 표시 과목의 교과교육학(론)으로「2009년 개정 교육과정」까지의 총론 및 임용시험 공고일 현재 교육과학기술부에 의해 고시되어 있는 교과 교육과정 등(2차 시험도 동일)교과내용학(75~65%) : 교육과학기술부 고시 제2008-117의 해당교과별 기본 이수 영역 또는 과목 중 교과교육학(론)을 제외한 과목(2차 시험도 동일)※영어 과목 : 영어 듣기 평가 문항 포함※특수학교 교사도 동일하게 적용선택