사이버 저작권 침해 교육방안

교육이 사람들에게 미칠 파급력과 그 의의에 대해 언급하고, 많은 논의와 연구가 있어야 한다는 내용으로 논문을 마무리한다. ♣ 참고 문헌1. 저서추병완.『정보 윤리 교육론』.서울:울력,2001.추병완.『정보 사회와 윤리』.서울:율력,2002.2. 논문 이경호.“정보기술의 발전에 따른 정보윤리의식의 확립방안.”『한국도서관정보학회지』,-,No.28(1998):385-413이윤희.“정보통신윤리의 확립방안.”『사이버 커뮤니케이션 학보』,-,No.3(1998):5-45박시내.“정

침해에 해당하는지에 대해서는 뚜렷한 기준이 없어 논란과 다툼이 계속되고 있다.그 내용에 있어서도 최근 개인정보와 관련한 문제들은, 예전의 사이버공간을 이용한 해킹, 개인 신상 비방, 저작권 위반, 욕설 등과 같이 그 대상이 제한적이고 한정된 것과 달리, 그 대상이 전국민적, 전 세계적으로 확대되어 사회문제로 야기될 수 있다는데 그 문제점이 있다. 이러한 부분들은 이슈화 되었던 교육행정정보시스템(NEIS), 전자주민카드, 전자건강카드, 강

교육 애플리케이션 ‘기분 좋은 네티켓’을 직접 개발했다. 이 애플리케이션을 통해 초등학생들과 중학생들이 건강한 윤리관을 자연스럽게 확립할 수 있다. 특히 인터넷상의 예의범절, 올바른 사이버 언어 사용, 개인 정보 보호의 필요성, 저작물 공유 및 저작권 침해, 올바른 게임 이용법 등 자칫 딱딱해 보일 수 있는 주제를 누구나 손쉽게 익힐 수 있도록 퀴즈, 동영상, 만화 등 다양한 콘텐츠를 적극 활용해 제작됐다. 또한 그 외에 교육, 후원 활동으

방안을 모색한다.5차시인터넷 속의 불건전 정보음란물의 실태와 대처 요령에 대해 알기6차시저작권을 아세요?저작권 침해에 대해 알고 저작권을 보호한다.7차시물렀거라! 바이러스컴퓨터 바이러스의유포경로와 대처방법을 안다.8차시인터넷에서 보물찾기인터넷을 통해 원하는 정보를 찾는다. 2) 프로그램 활동 절차 및 내용1차시 : 정보란 무엇일까요?교육단계세부 활용 방법정보의 개념․옛날과 오늘날의 정보에 대한 기본 개념을 비교

방안(1) 법적 책임 강화가. P2P파일공유서비스사업자의 책임 의무를 강화P2P파일공유서비스의 유형 중 퓨어방식이나 프리넷방식은 개인이용자간의 정보공유에 보다 초점이 맞추어져 있어 관리(규제)가 힘든 반면, 하이브리드방식은 주로 기업의 영리추구와 대량의 정보유통에 이용되므로 강한 관리(규제)가능성이 있다. 또한 우리나라 P2P파일공유서비스의 대부분은 상업적인 목적으로 제공되고 있어 저작권 침해나 음란정보 유통에 대해 적극적인 대