개별화교육계획안 IndividualizedEducationPlan

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본문내용
평가도구 : K-CDI 발달검사, 진단결과 및 재활방향 소견서, 일과적응 평가, 학부모 설문지
* 계획표작성을 위한 몇 가지 지침
- 목표행동에 대한 평가는 다음의 방법으로 실시한다.
Tests ( T ): 평가지에 의한 평가
Observation ( O ): 관찰 및 일화기록에 의한 평가
Daily Work ( W ): 아동 작업결과물에 의한 평가
Others ( * ): 기타방법에 의한 평가
- 성취여부에 관한 기록은<◎-완전 성취, ○-진행중, △-재조정이 필요>로 나누어서 기록한다.
개 별 화 교 육 계 획
영 역
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