학습자의 동기 보고서1

19과를 마음에 들어 했으며 자신의 의견을 그려보고 발표해 보면서 상대방의 의견을 화면으로 보는 것이 인상적이었다고 말했고 평소에 아이들이 관심 있어 하던 마리아의 위치에 대한 이야기에 있어서는 상당히 관심 있어 하고 많이 기억하는 것으로 나타났습니다. 5. 결론 이 보고서에서 강의식 수업과 시청각 보조자료 수업의 효과에 대해서 알아보고자 했다. 그러기 위해서 2주 동안 6학년 학생들 10명을 대상으로 두가지 방법으로 수업을 해보았다.

이용하기효과적인 시간계획표 세우기* 기본계획표* 주간계획표* 일일계획표 6) 학습포트폴리오 만들기 학습포트폴리오란 ?학습자가 자신의 학습목표를 이루기 위해 노력했던 학습과정의 산물을 체계적으로 정리하여 모아 놓은 것을 말함 포 함 내 용보고서참고자료시험지노트필기성찰일기학습포트폴리오를 작성할 때는 학습의 양을 평가하는 것보다 자신의 학습과정과 내용에 대한 강점과 약점을 살펴보는 이 중요하다 !5

학습자들은 전체 학습 단원에 대해 개인적 평가를 받으며 집단 보상은 받지 않는다.3. Jigsaw 모형 적용에서 유의할 사항첫째, 공부할 내용의 배분과 학습 자료 준비.둘째, 소집단 활동.셋째, 보고서 작성.1) 주제 배분과 학습 자료의 준비학습 자료 제작 과정에서 유의할 사항은 주제를 나눌 때 소주제의 수와 분량을 어떻게 할 것인가? 그것은 집단의 크기를 결정하는 것은 물론 전문가 활동(공부)시간과 활동 장소를 결정하는 기초가 된다. 현 교육 실

1회에 진행되는 학부모회의를 통해 수정 되며 전체 학부모의 90% 이상이 참여하고 있는 상태이다. 학부모들은 이 회의에 참여하여 학교 운영에 관한 전반적인 사항들을 논의하고 자신들의 의견을 적극적으로 제시한다. (4) 재정 운영 학교를 원활하게 운영하기 위해 최소한 연간 1억 2천만 원이 필요하다. 전체 예산은 1/3은 서울시 대안학교 지원금으로, 2/3은 학생 등록금, 대기업 후원금 그리고 사회복지 공동기금으로 충당하고 있다. 학생들은 매월 20

학습자들이 적극적으로 참여하는 토론식․발표식 수업이 점차 확대됨에 따라 PPT활용 능력에 대한 대학생들의 수요도 계속해서 늘어나고 있는 추세다. 하지만 이러한 관심에도 불구하고 실제적으로 발표를 위해 효과적인 PPT를 기획 및 실제 제작을 성공적으로 해내는 학생들은 많지 않다. *설문 결과 수록 (설문 시점, 2010년 6월)설문 대상총 인원교육학과10학번23남여1112설문은 교육학과 10학번 학생 23명을 대상으로 진행되었고, 대략적인 설문