영유아의 주의발달에 영향을 미치는 환경요인
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주의는 과제 수행 혹은 문제 해결에 있어서 고려해야 할 정보의 자원을 결정하므로 유아가 올바른 과제 수행이나 문제 해결을 하기 위해서는 먼저 적절한 자극에 대한 주의 통제가 일어나야 한다.
주의 과정이 최상으로 작용할 때 과제 수행이나 문제 해결에 있어서 최적의 유용성을 가지는 자극정보를 수집하게 되고, 결과적으로 과제 수행 혹은 문제 해결은 더욱 효과적이고 경제적이 되게 된다.
따라서 과제수행 혹은 문제 해결 발달은 순수한 인지발달 이외의 주의 통제 발달의 문제라 할 수 있는 바, 주의를 통제하는 변인에 대한 이해가 필요하다 하겠다.
유아는 발달함에 따라 일반적으로 자신의 주의를 더 의도적으로 관리하고 통제할 수 있게 된다. 그런데 이러한 유아의 지각 발달적 특성과 함께 주의를 통제하는 변인, 다시 말하면 주의의 선택성에 영향을 주는 변인으로서 고려해야 할 것으로 자극 자체의 특성을 들 수 있다.
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