영아의 신체발달(신생아-영아의 신체크기 및 체중발달, 근육과 골격발달, 두뇌의 발달)

발달적 미분화 상태에 놓여 있다. 따라서 어느 한 발달 영역의 손상이나 결핍은 곧바로 다른 발달 영역에 치명적인 나쁜 영향을 주게 된다. 그러한 이유로 아이를 보호하는 양육자의 역할이 절대적으로 중요하며 유아들의 신체적, 정서적, 사회적 특징을 알아야할 필요가 있다. 우리 4조는 유아기를 태어나 변화에 적응하는 생후 1개월 시기를 신생아기, 성장의 급등기가 이루어지는 생후 1개월부터 2살까지를 영아기, 성적역할을 알게 되고 언어를 통해

체중은 2500g 정도이다. (3) 임신 36∼39주 : 10개월 이젠 모체 밖에서도 성장할 수 있을 정도로 완전히 성숙되어 있다. 피하지방이 충분하여 연분홍색의 정말 아기 같은 느낌이 든다. 머리 크기는 몸 전체의 4분의1을 차지하고, 머리의 뼈도 굳어진다. 대개 머리를 밑으로 향한 자세에서 머리 부위가 골반 안에 기어들어간 모습으로 고정되었기 때문에, 이 시기엔 태동이 적어진다. 그리고 내장 기능과 근육의 발달로 감염에 대한 저항력도 강해진다. 이때 태

영아기에 대하여. .영아기(infancy)는 대개 생후 2개월부터 2년까지를 말하는데, 이 단어는 라틴어 infantia 즉, ‘말을 하지 않음’이란 단어에서 유래한 것입니다.이 시기는 신장과 체중이 늘어나며, 골격의 크기와 수는 증가하고, 신생아기에 부드럽던 뼈의 조직도 경화되기 시작하기 때문에 일생 중 성장이 가장 왕성한 때입니다. 이 때는 아기가 잘 자라날 수 있도록 사랑과 애정이 넘치는 환경을 만들어주고 적절한 열량과 영양소를 공급하는 것이 무엇

체중당 영양소 요구량이 매우 높다. 이 시기에 가장 이상적인 영양 공급원이 바로 모유 또는 조제유이며 생후 4~6개월 이후부터는 부족한 영양소를 이유식을 통해 보충해야 한다. 영아기에는 뇌세포, 신경세포의 분열이 활발하고 골격 및 근육이 발달하므로 이 시기의 영양부족은 심각한 영양장애를 일으킬 수 있으며 반대로 영양과잉은 지방세포 수의 증가를 동반한 비만을 유발할 수 있다. 따라서 영아기는 적절한 영양공급을 통해 평생 건강의 초석

생활주기영양학 3학년 B형Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 영유아기 영양교육에 대한 개요1) 필요성2) 목적3) 내용4) 방법2. 영유아의 정상적인 신체적 성장ㆍ생리적 발달과 특성1) 영아기① 평균체중 ② 두뇌의 발달③ 두개골의 형성⑤ 치아의 발달④ 운동기능의 발달⑤ 소화⑥ 배설2) 유아기① 신체ㆍ운동발달② 대근육 발달③ 소근육 발달④ 수면⑤ 배변3. 영유아의 영양원과 급식 시 주의점1) 영유아의 영양원① 에너지영양② 탄수화물③ 단백