[독후감] 생산적 책읽기

생산적 책읽기 50회계 수업에 독서 과제가 왜 있을까 하는 생각이 있었지만, 과제는 과제이니 의무감으로 책을 읽어 나가기 시작 하였다. 처음에 이런 생각을 가지고 시작했던 나에게 이 책을 읽는 순간부터 책을 다 읽는 마지막 순간까지 내 자신을 부끄럽게 만들었다. 먼저, 책을 언제 어디서든 항상 가까이 하는 저자의 생활을 이야기 하면서 책의 내용을 시작한다. 여태껏 책 읽을 시간이 없어서 책을 못 읽는 다는 핑계를 대면서 읽지 않았던 것을

생산적 책읽기‘(어느 독서광의) 생산적 책읽기 50’은 ‘어떻게 책을 읽을 것인가’에 대한 책이다. 사실 이 책의 제목을 보면서 ‘상당히 딱딱한 내용 이겠구나’ 라는 생각을 했었다. 하지만 저자는 단순히 ‘책을 어떻게 읽어라’가 아니라, 자신의 이야기나 다른 책의 이야기를 설명해주면서 책 읽는 방법에 대해서 말해주고 있다. 각 장이 끝날 때 마다 자신이 읽은 책에 대한 독서노트도 제공해 주고 있다. 이 책에서 좋았던 점 중 하나가 바로 이

생산적 책읽기를 읽고21살 때 운이 좋게 도서관 2층에서 근로를 할 기회가 생겼다. 대출반납이 들어온 책들을 층별로 정리해서 올려 보내는 일을 했었는데, 석 달 간의 근로기간동안 읽은 책이 살면서 읽은 책의 수만큼 될 정도로 책 속에 파묻혀 살았던 기억이 난다. 도서관에는 수많은 책들이 있지만 특별히 내 앞에 쌓여있던 책들은 누군가가 엄선해서 혹은 필요에 따라 선택된 책이라는 생각이 들어서 적잖은 신뢰감을 갖고 그 많던 책들을 잡히는 대

생산적 책읽기를 읽고부끄럽지만 저는 어릴 때부터 독서에는 흥미가 없었습니다. 어릴 때 책을 읽기 시작했을 때, 저의 책 읽는 속도가 남들 보다 현저히 떨어지는 것을 알았습니다. 어린 마음에 남들보다 책이 안 읽혀진다고 생각했었는지 그것을 느끼고 난 후 부터는 독서에 흥미를 읽고 책읽기를 거의 하지 않았던 것으로 기억합니다. 독서를 하더라도 나 자신이 원한 독서가 아니라 단지 학교 숙제를 하기 위해서였습니다. 어릴 때부터 독서에 흥미

고급관리회계-생산적 책읽기 50-‘생산적 책읽기 50’을 읽고 나서회계 수업에 독서 과제가 왜 있을까 하는 생각이 있었지만, 과제는 과제이니 의무감으로 책을 읽어 나가기 시작 하였다. 처음에 이런 생각을 가지고 시작했던 나에게 이 책을 읽는 순간부터 책을 다 읽는 마지막 순간까지 내 자신을 부끄럽게 만들었다. 먼저, 책을 언제 어디서든 항상 가까이 하는 저자의 생활을 이야기 하면서 책의 내용을 시작한다. 여태껏 책 읽을 시간이 없어서