다큐감상문 EBS 교육대기획 10부작 학교란 무엇인가 - 7부 책

1012144554http://cafe.daum.net/socialmagic/CsEu/12?docid=gDExCsEu1220031118120844http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=joyfuljoy7&logNo=30037993822http://blog.naver.com/PostView.nhn?blogId=sd3551&logNo=40113510678http://www.kookje.co.kr/news2011/asp/newsprint.asp?http://blog.daum.net/happygag/280http://blog.daum.net/sarang2006kr/12415http://summerhillschool.co.uk/조영남 “대안교육의 상징 Summerhill 탐구” 제 22권, 대구교육대학교 초등교육연구논총 1호 (2006)EBS 다큐프라임, “교육대기획 10부작 학교란 무엇인가” - 10부 노는 아

학교교육을 그대로 둔 채 방과 후나 주말, 또는 방학을 이용해 학교교육이 빠뜨리는 부분을 내용적으로 보완하는 것, 프로그램 형태로 이루어지는 대안학교들이 여기에 속한다고 볼 수 있다. ③ 공교육제도 밖의 대안교육: 기존의 학교 제도에 편입되기를 거부하고 새로운 형식과 내용을 통해 대안교육을 실천하려는 경우(간디학교가 이에 속함)2) 이종태의 책 「대안교육과 대안학교」의 분류: 학교가 지향하는 핵심적 특징에 비추어 네 가지 유형으

책 시행했다가 철회하는 움직임도 보임체벌 금지에 따른 구체적인 대안 전무한 상황05결론그럼에도 불구하고 아동의 권익 보호는 매우 중요체벌이 아니더라도 학생의 문제 행동 수정하고 그들을 교육 현장에 함께하게 할 수 있는 방안 존재할 것정리 수준, 효과성 검증 어려움은 한계BUT 기존에는 이러한 구체적 대안 찾아보기 어려웠다는 점에서 의미 있는 시도였음교육 환경 개선, 교육 철학 제고까지 이어지길 : )감사합니다Thank youDo you have an

무엇인가.규모의 거대성이다. 신기술을 개발하면 내수 시장에 도입할 여지가 크다. 젊은 층이 많다는 것도 장점이다. 중국 대학가를 가면 카페마다 학생들이 창업하고 있다. 그들에게는 무한한 기회가 제공된다. 우리 학교(창장 경영대학원)도 학생들을 위한 액셀러레이터(스타트업 육성) 프로그램이 많이 있다. 과거보다 중국 기업이 많이 혁신하고 있다는 점도 강점이다. 혁신 속도가 빠르다. 중국 기업들은 지금 배우는 단계를 지나서 자체적으로 개

EBS 다큐프라임-교육대기획 10부작 학교란 무엇인가(6부-칭찬의 역효과) 2011-11-23http://home.ebs.co.kr/reViewLink.jsp?command=vod&clientid=docuprime&menuseq=1&encseq=3062242&outcp=ebs칭찬의 역효과(1) 프로그램 내용 및 구성부모들은 책임 있는 자녀양육 기술을 중점적으로 자녀의 행동 이해하기, 완벽한 부모가 아닌 책임 있는 부모 되기, 자신감을 길러주기 위한 격려 올바로 사용하기, 의사소통의 걸림돌 이해하기, 나-전달법, 자연적논리적 귀결, 가족 모임 등을 주제로