번역과제 Mentor Coaching And Leadership NOLAN Mary 저서 제 10장 Mentor Coaching

8장. MENTOR COACHING AND CULTURAL COMPETENCEINTRODUCTION오늘날의 범세계적 사회에서, 다양한 배경의 유아와 가족에 대한 이해와 인식은 보육자들에게는 중요하다. 부모들의 관계, 가족 가치, 가족의 모국어에 민감하게 반응하는 것은 중요하다. 가족 가치관의 인식과 가족 가치와 문화를 강화하는 전략의 실행은, 보육자가 질높은 프로그램과 서비스를 제공하고 있다는 것을 나타낸다.▶ CHAPTER OBJECTIVES 이 장을 읽은 후, * 가족의 가치와 문화를 이해하고 강화하

제공하는 교육적 프로그램과 함께 사용될 때 참여자를 격려하는 것에 효과적으로 이용되어 왔다.Formal Leadership Mentor Coach/Protege Program(형식이 정해져 있는 리더쉽멘터 코치/protege 프로그램)형식이 정해진 리더쉽 프로그램은 조직 내에서 성공적으로 수행되어 왔으며 이는 기존 스텝들이 조금 더 책임감 있고 궁극적으로는 지도자 위치까지로의 변화를 고려하고 있다. 이 모델은 전통적이며 개별화된 관계에 기초를 두고 있으며 좀 더 깊은 관계를 포함

제적인 초임 직원에게 (A)항에 준한 조력제공이 우선 고려대상이 된다.(C)경력승진에 적절한 수준에 있는 Head Start교사들에게 그런 지위를 보장하기위한 우선권을 주기위하여 Head Start program이 프로그램을 장려한다. (D)Head Start program 멘터 교사들의 적절한 자격증 성취를 보장하기위해 설계된 커리큐럼 모형의 개발을 촉진한다. 멘터코칭과 논리모형 Mentor Coaching And The Logical Model유용한 계획 도구는 논리적 모형이라고 불리는 과정을 포함한 대학, 비영

제한된 자원을 가지고 믿기 어려운 것들을 성취해 낸다. 그들은 완고한 결단력, 도움을 요청하는 능력 그리고 질적 환경의 중요성에 대한 통찰력, 아이들 위해 힘쓰고자 하는 마음을 가지고 있다. 이들은 길을 밝혀주는 사람들이며 mentor coaching 통해서 횃불을 전해 줄 수 있을 것이다. SUMMARY영․유아 보육과 교육현장은 파트너와 팀이 창의성과 혁신의 도구들을 사용하는 큰 혁명과 같은 발전이 준비되어있다. 이 도구들과 창의성과 혁신의 사용은 조직

제들을 부분으로․ 연결과 관계를 보는 것 ․ 구별과 차이를 보는 것․ 가정들로부터 묻는 것 ․ 가정들을 정당화하고 방어하는 것․ 탐구와 발표를 통해 배우는 것 ․ 설득하는 것, 판매하는 것, 말하는 것․ 많은 것들 중 공동의 의미를 창조하는 것 ․ 많은 것들 중 하나의 의미를 선택하는 것 MENTOR COACHING AND COMMUNICATION1. DiSC란?① Carl Jung(1964)의 사분면 행동적 모델에 기반한 자기평가 도구② Jung은 뿌리 깊은 심리학적 유형 혹은 패턴이 여러 번