[일일학습계획안] 겨울철 놀이와 안전

놀이는 고무줄 자체에 아이들이 너무 흥분을 하여 활동 진행의 어려움이 있었다. 화분을 만들어 씨앗을 심는 과정에서 모래로 인하여 교실이 더러워 져서 사전 준비가 부족했다는 생각이 들었다.또 처음 사용해 보는 글루건 자체에 아이들이 많은 흥미를 느꼈고 안전하게 잘 사용해 주었다.일일교육계획안 2009년 05월 19일 (화)연령 만 5세지도교사0 0 0학급명모험반생활주제나와 가족주제가족의 역할과 책임목표‧ 다양한 가족 구성원이 있음

안전교육 중시ⓛ철학적 기초듀이의 생활중심 경험중심을 중점으로 보아 계획안을 구성해 보았다. 따라서 주제가 생활주제로 구성이 되어있다. 또한 주제의 순서를 정할 때 브론펜 브레너의 생태학적 체계 이론을 참고로 하여 유아자신에서부터 시작하여 점차 포괄적인 환경으로 나아갈 수 있도록 구성해 보았다.②심리학적 기초구성주의 이론에 근거하여 아동이 학습을 선택하고 또래친구들과 놀이를 할 수 있는 환경을 중시하였으며 유아들 또한

일일 교육계획안시 간활 동  9:00 등원 친구와 선생님과 인사나누기   9:00~9:50 날짜, 날씨, 출석체크유아 개인 일과놀이 및 활동 계획하기선택활동하기, 활동결과 정리 및 발표   9:50~10:50 대집단활동(주제토의, 문학활동, 관찰활동, 이야기나누기)   10:50~11:30 놀이터활동 및 대근육활동   11:30~12:10 중,소집단활동(미술, 음율, 영어, 바이올린, 조형활동, 문자, 수학, 과학)   12:10~12:50 점심 및 휴식   12:50~1:30 개별학습   1:30~2;00 주

놀이9가을과 운동 경기가을의 날씨 변화가을의 생활 변화운동경기1운동경기2가족운동회 부모교육10우리나라와 세계 여러 나라우리나라의 생활우리나라를 나타내는 것옛날과 오늘세계 여러 나라1세계 여러 나라2한가위 큰잔치견학(민속촌)11지구와 우주 보고기관지구와 우주환경보호보도기관1보도기관2견학(방송국)12겨울과 성탄절겨울의 날씨 변화겨울의 생활 변화겨울철 놀이즐거운 성탄절겨울철 건강과 안전견학(소방서)부

계획안교실 배치도14. 평가-특수교육대상유아활동명쪼물딱 송편 만들기평가일시평가자20@@년 9월 17일윤@@평가 방법목표평가 내용평정척도12345탁구공 크기의 비누클레이를 잡아서 송편을 만들 수 있다.교사의 지시에 따라 친구에게 재료를 주고 협동하여 송편을 만들 수 있다.송편 만드는 순서를 교사의 모델링을 받아 단어 수준으로 따라 말할 수 있다.평가 기준1-매우 그렇지 않음, 2-그렇지 않음, 3-보통, 4-그러함, 5-매우 그러함포트폴