강원도 어느 산골 시골 분교 학교 선생님. 지금 내가 추구하고 있는 이상향과 같은 꿈이다. 혹자는 내가 이런 말을 하면 미쳤다고들 한다. 문화적 혜택도 없고 인적도 드문 그런 깡촌에 들어가서 도대체 무엇을 하겠냐는 것이다. 할 것은 많다. 아니 해야 할 것이 많다. 순박하고 아름다운 아이들에게 꿈과 희망 그리고 즐거움을 선사해 주는 사람, 선생님 되는 것.
사실 이 책은 작년 선배가 과제할 때 한번 훑어보고 지나갔던 책이다. 그땐 뭐야 왜 이렇게 이상적인 얘기를 하고 있는 것이지. 과연 이것이 가능한 것일까? 라며 책을 덮었는데 다시 한번 읽으면서 실제로 있었던 일이라는 것을 알게 되었을 때(작가 후기도 책의 중요한 내용이다) 그 놀라움이란……. 교육자로서 교육자가 될 사람으로 한번쯤 교육에 대해여 고민하지 않은 사람은 없을 것이다. 정신사납게 산만한, 개구쟁이인 아이들을 어떻게 제대로 지도하고 가르칠 수을까? 우린 나름대로 많은 고민을 해왔고 노력했다고 생각했다. 하지만 우린 분명히 간과하고 있는 점이 있다. 바로 그것은 아이들의 눈을 맞추지 못했다는 것.
우리나라 교육이 나아갈 방향은 무엇인가?- 참다운 교육 세상 = 도모에 학원!일본에서 900만 부라는 엄청난 판매 부수를 기록하여, 베스트셀러로 자리잡은 구로나야기 테츠코의 창가의 토토는 작자 자신의 실제이야기를 소설로 쓴 것인데, 이 책을 읽고 나서 나는 초등학교 때부터 고등학교 때까지의 학창시절을 되새겨 보았다. 초등학교 때부터 고등학교로 올라갈수록, 나는 학교에서 짜여져서 나온 빡빡한 시간표에 따라 즐거워서, 진정으로 원해서
이 책은 학생들의 인격과 개성을 살려주는 학교의 수업방식과 일반학교에서 부적응하는 아이들이나 장애아들을 받아 하나하나 따뜻하게 감싸안는 내용에서 온다. 모든 사람들의 생각이 자기 자신이 장애인이 아니라면 장애인을 나쁘게 받아들이는 것이 일반적인 생각이다.토토는 몸의 장애가 아니지만 1학년으로 퇴학을 당하게 되었다. 뚜껑 있는 책상 서랍이 신기하다고 수업 시간 내내 열었다 닫았다 하는 아이, 수업 중에 갑자기 벌떡 일어나 창가
따뜻한 학교를 위해 내가 읽은 책은 창가의 토토라는 책이다. 이 책은 일본의 구로나야키 테츠코라는 사람이 쓴 책으로 어린 토토의 학교 생활을 통해 진정한 의미의 학교와 올바른 교육에 대한 길을 생각해 볼 수 있도록 해 주는 책이다. 구로나야키 테츠코는 일본의 저명한 방송인으로 전문적인 작가는 아니다. 그는 이 창가의 토토를 통해 전 인류적으로 교육에 가장 큰 공헌을 한 사람에게 주는 제4회 코르체크상을 수상했다. 그녀는 유니세프
토토는 참 매력적인 아이 같다. 호기심 많아 이것저것에 관심을 보인다. 그리고 그런 관심은 순수하고, 맑은 것 같다. 하지만 토토의 전학가기 전 학교에서 그의 행동은 문제아로 생각하게 하는 것이었다. 수업 과목 자체의 관심보다 주변의 친동야 아저씨, 뚜껑이 열리는 책상, 제비에 호기심을 갖는다. 토토의 행동은 충분히 그럴 수 있겠다고 공감은 가지만 수업시간을 방해하는 것에는 문제가 있다고 본다. 토토의 선생님은 이 문
창가의 토토 “배운다는 것은 자기를 낮추는 것이다. 가르친다는 것은 희망에 대하여 이야기하는 것이다.” 대안학교는“자연 친화적이고, 공동체적인 삶의 전수를 교육목표로 학습자중심의 비 정형적 교육과정과 다양한 교수방식을 추구하는 학교.”라고 교육법에 명시되어 있다. 이러한 대안 학교로 알려진 간디 학교의 홈페이지에 위와 같은 글귀로 하여금 방문하는 사람들에게 교육에 대하여 생각해 보게 한다. 도모에 학원 교장선
저작권 관련 사항 정보 및 게시물 내용의 진실성에 대하여 레포트샵은 보증하지 아니하며, 해당 정보 및 게시물의 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다. 위 정보 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재·배포는 금지됩니다. 저작권침해, 명예훼손 등 분쟁요소 발견시 고객센터에 신고해 주시기 바랍니다.
등록일 / 수정일
hwp (아래아한글97)
1
2
