[성인기 지적발달] 성인기 지능검사의 종류(유동성 지능검사와 결정성 지능검사, 속도검사와 비속도검사, 언어성 검사와 동작성 검사), 지적능력연구의 자료수집방법

아동관찰 및 행동연구 지능검사 연구지능검사WISC-R : 아동에게 개별적으로 실시되는 지능검사로 웩슬러의 아동용 지능검사다.KEDI-WISC : 한국교육개발원웩슬러지능검사로 만 5세부터 15세까지 실시하는 임상과 교육장면에서가장 빈번히 사용되는 지능검사이다.K-WPPSI : 만 3세부터 7세3개월까지 실시하는 유아, 초등용 한국 웩슬러 지능검사로 언어성,동작성 검사를 한다.MCSCA : 메카시 아동능력 검사로 학령 전 아동부터 초등학교 아동까지(2세6개월부

연구결과에 의하면 연령의 증가에 따른 인지기능의 쇠퇴가 거의 없거나 매우 적으며, 인지기능의 쇠퇴가 있다고 하더라도 종류에 따라 변화의 정도는 다르다는 주장이 제시되고 있다. 즉, 인간의 인지발달은 성인기 이후 특정한 영역의 인지적 능력만 감소하며 많은 부분은 계속 유지되는 것으로 보고된다.Wechsler 성인 지능검사방법을 사용한 베일리의 연구에서, 성인의 동작성 검사점수는 26세를 정점으로 점점 하강하는 것으로 나타난데 비해 언어적

연구 결과에 의하면, 연령 증가에 따른 감퇴현상이 나타나지 않았다. Schaie의 종단연구 결과에서는 대부분의 지적능력이 60세 이전까지는 감퇴의 증후를 나타내지 않으며 연령보다는 출생동시집단효과가 지적 기능의 감퇴에 더 큰 영향을 주는 것으로 보고하고 있다.II. 지능검사 점수의 변화일반적으로 많이 사용하는 웩슬러 성인지능검사(Wechsler Adult Intelligence Scale ; WAIS)는 언어성 검사와동작성 검사로 구성되어 있다. 언어성 지능은거의 70대까지 증

능력 평가를 위해 이러한 검사를 사용하여 왔다. 동기나 성격과 같은 비지적 요소가 지적 기능의 수행에 영향을 미치고 지능검사 결과에 반영되며 이러한 결과가 임상적으로 중요한 자료를 제공해 준다고 강조한다.2) 이론적 입장- 대표적인 학자: Spearman, Thorndike, Thurstone, Cattell, Guilford- 지능의 개념을 과학적으로 정의하기 위해 개인이 아닌 집단을 대상으로 한 지능검사의 소검사들에 대한 요인분석 연구를 바탕으로 하여 지능의 개념을 발전시켜 왔

능력들은 연령이 증가하여도 그대로 유지되거나 오히려 증가하기도 한다.Cattell(1963)과 Horn(1982)은 유동성 지능(fluid intelligence)과 결정성 지능(crystallized intelligence)에 대해 다음과 같이 설명하였다. 유동성 지능은 유전적 요인에 의해 결정되는 지적 능력으로, 뇌신경의 성숙에 의해 발달하며 뇌세포의 손상과 쇠퇴에 의해 감퇴하는 지능이다. 유동성 지능은 정보를 지각하고 조작하는 능력으로 처리 속도, 개념의 관계성을 파악하거나 추론에 중요한 역할