언어발달 이론 중 상호작용주의 이론을 설명하시오

이론으로 설명된다. 현재 대두되고 있는 대표적인 이론은 크게 세 가지로 나눠질 수 있다.첫째는, 언어는 경험적인 훈련에 의한 후천적으로 강화된 환경의 결과라는 입장-학습이론둘째는, 선천적이고 생득적인 능력으로서 지적 성장과 성숙의 과정이라고 보는 입장-생득주의 관점셋째는, 생득적인 능력과 환경의 상호작용으로 보는 입장-상호작용주의 관점여기서는 언어 발달이론 중 대표적인 학습이론, 촘스키와 렌네버그의 이를 생득주의, 상호작

언어발달을 설명하는 이론 중 상호작용주의 이론의 대표학자인 피아제와 비고츠키의 견해에 대해서 설명 하시오.Ⅰ.서론언어발달에서 상호작용주의는 언어발달을 유전과 환경에 의한 능동적인 지식 구성의 과정으로 본다. 즉 언어발달은 자신의 경험을 지각 또는 기억에 근거하여 의식할 수 있게 되고 소통하는 노력에 의해 구조화된다고 하였다. 언어발달의 상호작용주의에서 언어와 사고 중 어느 것을 선행적인 것으로 보느냐에 따라 사고가 언어

언어발달을 설명하는 이론 중 생득주의 이론과 상호작용주의 이론을 비교 설명하고 본인의 생각을 논하시오.- 목 차 -Ⅰ. 언어발달에서 생득주의 이론은1. 생득주의 이론이란2. 촘스키(N. Chomsky)1) 촘스키가 말하는 언어발달2) 촘스키 언어발달이론의 근거3) LAD의 존재 이유3. 레너버그(E. Lennerberg)Ⅱ. 언어발달에서 상호작용주의 이론은1. 상호작용주의 이론이란2. 피아제(Piaget, Jean)1) 피아제 언어발달이론의 특징2) 피아제의 언어 유형3) 피아제이

언어획득기제에 의하여 언어가 발달한다는 생득주의, 그리고 언어발달은 학습과 모방으로 언어가 발달한다면서 환경을 가장 우선시 하는 행동주의, 그리고 유아의 언어발달에 있어서 환경과 유아 자신의 능동적인 역할을 중요시하면서 인지 과정을 강조하는 입장인 상호작용주의가 있다. 이에 본론에서는 언어지도의 3가지 접근법 중 생득주의와 행동주의를 선택하여 이론을 설명하고 두 이론의 접근법을 비교하고자 한다. Ⅱ. 본론1. 생득주의 이론

유아언어교육3공통 유아언어발달설명하는3가지이론 행동주의 상호작용주의 사회적 상호작용주의언어교육 내용특징 교사계획한 유아언어교육활동계획안작성하시오00 유아교육과 유아언어교육3공통1. 유아의 언어발달을 설명하는 이론들 중 3가지 이론(행동주의, 상호작용주의, 사회적 상호작용주의)을 비교하여 설명하고, 각 이론과 관련된 언어교육방법을 설명하시오. (10점)2. 우리나라의 국가 수준 유아교육과정에서 제시한 언어교육 내용의 특징