[교육공학] 중등교원임용고사 및 임용제도- 교원양성체제개편안

목차 • 미리 알아보기 1. 임용고시를 통한 정교사(1) 개요 (2) 교사자격 취득(3) 교원 임용 (4) 교원임용제도에 대한 신문자료 (5) 임금과 전망2. 직업능력개발훈련교사(1) 직훈의 개념, 업무(2) 자격기준과 교사 자격 직종 (3) 훈련과정 (4) 진출분야 및 환경 (5) 임금과 전망 (6) 구비서류 장점 기타 3. 대학교수(1) 직업개요(2) 요구되는 능력 및 자격(3) 임금과 취업에 요구되는 사항 (4) 장단점과 전망 및 직업선택 동기/근무여건 (5) 직업의 향후전망

제도의 개선안을 발표하였다. 평준화 정책의 주요 내용은 입시제도의 개혁과 고등학교 교육여건의 평준화이다. 먼저, 고등학교 종별에 따라 전형방법을 구분하였다. 일반 고등학교는 후기에, 실업 및 2부 고등학교는 전기에 선발하였으며 전기 고등학교에는 학생들의 학교 경쟁 입학을 허용한 반면, 후기 고교에는 추첨배정을 실시하였다. 그리고 고등학교 교육여건의 평준화는 부실학교 정리 및 학교시설 정비, 교원 자질 향상 및 처우개선, 사립학교

교육산업 한미일 공교육비교연령대별 사교육비교◆ 목 차 ◆Ⅰ. 서 론Ⅱ. 한국의 공교육 1. 공교육에 대한 이론적 고찰2. 한국 교육의 현황 및 실태3. 한국 교육의 문제점4. 해결 방안5. 교육 개혁의 전망Ⅲ. 한국의 유아 / 초등 사교육 1. 사교육의 정의2. 유아 / 초등 사교육의 현황3. 유아 / 초등 사교육의 문제점4. 해결방안5. 향후전망Ⅳ. 한국의 중등 / 고등 사교육 1. 사교육 발전과정2. 중등 / 고등 사교육의 현황 및 규모, 특징3. 중등 / 고등

및 학교 교육 과정 운영 평가사. 정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양- 컴퓨터 교육 내용의 강화- 개방적 자기 주도 학습 능력을 촉진하는 창의적 교육 활동2) 전교조의 비판가. 국민공통기본교육기간- 교육의 공공성 강화 → 국민공통기본교육기간은 의무 교육이어야- 학제를 뛰어넘는 학년제 운영은 무리 → 학교급별, 학교급간 교육내용의 체계성과 연속성 확보가 관건- 교사대 통폐합, 다양한 교원 자격증 제도 도입의 논리 제공- 생

사통치를 자행한 것으로 특징지을 수 있다. 조선총독부의 출범 당시 한국에는 일본의 2개 보병사단과 약 4만의 헌병 및 경찰, 2만 여의 헌병보조원이 한국인의 항거를 억누르면서 효과적인 헌병경찰정치를 펴나갔다. 일제는 또한 모든 집회를 금지하고 한글로 된 신문도 폐간하였으며, 관리는 물론 교원에게도 제복을 입고 칼을 차게 하여 위압분위기를 조성하였다. 일제는 이와 같은 헌병경찰체제를 배경으로 한국산업경제를 그들에게 예속화하기 위