[전통음악] 농악에 대해서

초등학교의 국악과 장단 및 민요교육우리 민족은 조상 대대로 물려받은 훌륭한 음악 문화 유산이 많다. 이런 전통음악을 살펴보면 우리 민족은 예로부터 훌륭한 음악성을 지녔던 민족이었다는 생각이 든다. 민요의 분류는 민요의 수집과 연구를 위해 반드시 필요한 일인 동시에, 끊임없는 민요의 수집과 연구를 통해 비로소 완성되는 것이기도 하다. 그런 의미에서 아직까지 학계에 두루 통용되는 민요 분류체계가 정립되어 있지 않다는 것은 민요의

국악(한국전통음악)의 분류와 연주형태, 국악기(한국전통악기)의 정의와 분류, 국악기(한국전통악기)의 다양한 사례, 국악기(한국전통악기)의 연주 사례, 직업으로서의 국악인(한국전통음악인), 현대의 국악인(한국전통음악인) 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 분류1. 향악, 당악, 아악2. 정악과 민속악Ⅲ. 국악(한국전통음악)의 연주형태1. 기악1) 독주2) 병주3) 세악4) 삼현육각5) 대풍류(관악 합주)6) 줄풍류(현악 합주)7) 합악(合樂)8) 농악9

음악에 대한 긍정적인 이해와 초보적인 표현 능력을 기르고자 하며, 장단치기와 전래 민요 부르기 기능을 신장시키도록 다음과 같이 학습활동을 전개하고자 한다.Ⅱ. 국악(한국전통음악)의 개념순수한 우리 고유의 음악을 무엇이라고 불러야 적합할까? 흔히들 ‘국악’이라고 불리어지고 있는데, 이 국악이라는 용어에 대해서 좀 생각해 보기로 하겠다. 국악의 분류는 크게 전통음악과 창작음악으로 구분하였으며, 전통음악은 음악의 성격과 역사성

전통악기) 교육Ⅺ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론예로부터 남달리 노래와 춤을 즐겼던 한민족은 고유한 음악을 발전시켜 왔다. 오랜 세월 동안 문화전반에 걸친 중국과의 교류를 통해 중국음악의 영향을 받은 것도 사실이지만 한국음악은 중국을 비롯한 주변 아시아권 민족의 음악과 확연히 구별되는 뚜렷한 특징을 지니면서 발전해 왔다. 한국음악은 궁중음악인 아악과 민중의 삶과 더불어 발전해 온 판소리, 산조, 농악 등 민속음악, 선비들의 고아한 풍류

전통에서 나온 것이다.전통음악은 정악과 민속악으로 크게 나눠진다. 정악은 궁중이나 지방관아, 그리고 민간 사랑방에서 주로 지식인들이 즐기던 음악이며 민속악은 일반백성들이 사랑하던 음악이다. 민속악에는 전문음악인이 놀이판을 벌여 부르거나 연주하던 판소리, 잡가, 산조, 시나위와 일반 백성들이 생활현장에서 부르거나 연주하던 민요, 농악 등이 있다. 전통음악의 멋은 죄고 푸는 긴장과 이완의 조화에 있다. 회화의 특색은 우리민족 특