[독후감]야생초편지를읽고

독후감을 씀. 단순, 솔직, 명쾌하게 자신의 감정을 드러내는 글로 국어 시간 ‘편지 쓰기 활동’에서 진가를 나타냄. 119. (2학기) ‘행복한 책 읽기(김현)’, ‘문학과 유토피아(김현)’, ‘말들의 풍경(김현)’ 등을 읽고, 마종기의 ‘우화의 강’과 박완서의 ‘친절한 복희씨’ 대한 비평적 글쓰기를 시도함. ‘친절한 복희씨’를 분석한 글이 교지에 실림. 남의 글을 비판적으로 볼 줄 알기 때문에 친구들의 글을 첨삭해 주거나 타인의 주장 중 논리적

황대권-야생초편지를읽고줄거리야생초 편지를 읽고r 황대권-야생초편지를읽고줄거리야생초는 잘못된 곳에 난 잘못된 풀이 아니다. 이는 인간중심적 정으로 오늘날 농사짓는 사람들의 마음이 일반적으로 이렇다고 말한다. 그래서 잡초를 제거하기 위해 뽑고, 베고, 약을 치고, 태우고, 하여튼 할 수 있는 모든 일을 다 한다. 여기서 환경오염이나 식품오염보다 더 심각한 문제는 지구상에 다양한 생물종들이 현저하게 사라져간다는 것이다. 지금

야생초 편지를 읽고 가슴에 메아리가 울렸던 것도 무엇인가가 나에게 자신의 이름을 불러주길 간절히 바랬던 것은 아닐까하는 생각이 든다.2. 내가 그의 이름을 불러주었을 때그는 나에게로 와서꽃이 되었다.지금까지 보았던 식물백과사전이나, 식물에 관한 여러 종류의 책들이 황대권의 야생초 편지보다 식물에 관련된 지식 면에서 못하다고 생각하지 않는다. 솔직히 말한다면 전문적인 면에서는 월등히 앞서 있다고 해야 할 것이다. 그럼에도 불

편지 형식으로 기록해서 밖으로 내보내야만 했다.그렇게 야생초 편지들은 탄생하게 되었다. 한 식물에 대한 연구와 관찰을 통해서 자기 자신에 대한 성찰과 인간관계에 대한 생각을 나름대로 정의 내리게 되는 모습을 보았을 때, 그가 야생초에 관심을 가지게 된 것이 혹시 자신과 비슷한 처지에 처해 있기 때문이 아닐까라는 생각을 하게 되었다. 그래서 이 편지를 읽고 나서 나는 밖으로 나가 내 주변을 둘러보게 되었다. 평소에는 생각하지도 않아서

야생초에 관해 쓴 편지글들을 모아 엮어 만들어졌다. 이 책을 통해 우리는 평소에 모르고 지냈던, 아니 관심조차 없었던 우리 들풀의 종류, 그림으로 자세히 알 수 있는 모습, 생태, 다양한 약효, 재미있는 풀 이름(방가지똥, 며느리밑씻개, 중대가리 등등)의 유래 등 여러 지식을 얻게 된다. 그러나 그 지식보다 중요한 것은 우리가 이 책을 읽고, 알게 됨으로써 우리 주위의 작은 생명체, 우리 땅의 것 ㅡ 토종에 관심을 가지게 되고 또 그들이 얼마나 큰