[독서감상문]구운몽을 읽고

읽고 감상문을 많이 써봤지만, 고전소설을 읽고 쓴 것은 이번이 처음이라 레포트를 작성하는데 시간이 꽤 많이 걸린 것 같다. 비록 많은 작품을 읽지는 못했지만, 평소에 무관심했던 고전소설에 관하여 조금이나마 관심을 가질 수 있었던 계기가 되었다. 가치가 뛰어난 작품은 그만큼 사람들의 시선을 많이 받고 연구되었을 테지만, 그렇다고 해서 우리에게 알려지지 않은 소설들이 가치가 없다는 것은 아니다. 이러한 소설들은 그 작품이 담고 있는 당

구운몽」이나 「김태자전」의 여자들을 보면서 어찌도 저들은 저렇게 화기애애한 것일까 궁금하지 않을 수 없었다. 혹시 이 화기애애함마저도 그 남자에게 착하고 마음 넓은 여자로 사랑을 받기 위함이 아닌 건지. 이처럼 채봉이는 그녀들과 다르다. 이것이 그녀의 매력이자, 그녀의 개혁적인 삶을 펼칠 수 있었던 밑바탕이었다. 머무르면서 기다리기보다는, 먼저 뛰어들어 해결하는 성격. 그리고 자신에게 온 기회를 놓치지 않고 잡을 줄 아는 용

구운몽도 중국의 문학이 될 수 있다는 것을 알았고 이런 문학들도 모두 조선어로 번역되어야 국어가 된다는 것을 알게 해주었습니다. 그리고 다음 내용은 청춘의 기계 문학의 테크놀로지에 관한 이야기 입니다. 근대 시대 때 청춘은 기계인간과 기계자연의 이상을 투사함으로 청춘의 역사가 다시금 추진력을 얻어 더 많은 소재로 사용 되었다는 것을 알게 해주었습니다. 근데 이 시대 때의 청춘과 지금 우리 때의 청춘과 약간 비교하면 약간 다른 것 같

1. 서 론1.1 연구의 목적어릴 때 책을 읽는 습관이 후에 성장해서도 그 독서습관이 그대로 유지된다는 점에서 어렸을 때 독서교육을 해주는 것이 매우 중요하다. 그런 기능을 가장 잘 수행할 수 있는 기관을 학교도서관으로 보고 연구한다. 학교도서관의 기능을 단순히 책을 빌려주고 또 다른 교과의 학습만 보조하는 데서 머물지 않고, 사서교사가 중심이 되어 능동적으로 학생들에게 독서교육을 해야 한다. 따라서 우리는 학교도서관의 독서교육 실태

독후감 176권 638Page (서평,독후감상문,독후감 모음)=목차=1. 자유론2. 1만 시간의 재발견3. 19호실로 가다4. 82년생 김지영 5. 90년생이 온다6. 19847. 갈매기의 꿈8. 감시와 처벌9. 감정의 안쪽10. 개를 훔치는 완벽한 방법11. 개인주의자 선언12. 걸리버 여행기13. 공중그네14. 구운몽15. 국부론16. 국화와 칼17. 군주론18. 그 많던 싱아는 누가 다 먹었을까19. 그릿20. 기획의 정석21. 꽃으로도 때리지 말라22. 꾸뻬씨의 행복여행23. 꿈꾸는 다락방 24. 꿈의