영아(0-2세) 또는 유아(3-5세)를 선택하고 내가 부모교육을 실시한다면 어떠한 주제로 부모교육을 실시하고 싶은가에 대해 계획해보자.

대해 언어적으로 표현하기 어려운 영아, 또는 효과적 의사소통이나 언어적 표현능력이 부족한 유아의 경우에는 전문가로서의 진단능력이 더욱 중요한 가치와 의미를 지닌다. 이들의 경우 주로 가해자 진술이나 이웃의 증언에 의존하거나, 혹은 신체에 나타난 상해를 토대로 학대 여부를 가려내는 것이 일반적이어서, 학대로 인한 상처가 외관상 뚜렷이 드러날 정도로 심각하지 않은 때에는 확인이 곤란하여 사례판정에 어려움을 겪을 뿐 아니라, 학대

영아기 언어발달의 기초② 말소리 산출 : 쿠잉, 옹알이(2) 언어기: 전언어기를 거친 유아가 생후 1년을 전후하여 단어를 말하게 되는 시기① 한 단어 시기 : 10~15개월 경, 의미 확장 현상 / 의미 축소 현상② 두 세 단어 시기 : 18~24개월 경, 언어의 폭발적 팽창기③ 어휘 발달과 문장 사용 단계 : 생후 30개월 경1. 0-2세의 언어발달과정2) 문자언어 발달(1) 읽기발달말없이 그림 쳐다보기단순한 소리 내기손으로 책의 그림 지적하기부모가 하는 대로 따

내용 중 0-1세와 2세 보육과정의 내용이 개정되었다. 그리하여2013년에 제 3차 표준보육과정이 고시되어 동년 3월에 시행되었다. 이후123-5세 연령별 누리과정이 2019 개정 누리과정으로 개정되어 보육현장에 반영되면서 유아중심과 놀이중심, 교사의 자율성 강화라는 누리과정의 기본방향성을 적용해 나가기 시작하였다. 연령 간의 교육과정 연계를 위하여 0-2세 영아를 대상으로 하는 표준보육과정 또한 「제 3차 중장기 보육 기본 계획 2018 – 2022」에 따

교육은 기관이나 학자에 따라 다양하게 정의되고 있는데 모두 건강교육은 대상자에게 건강에 대한 정보를 제공하고, 대상자가 내적 자원을 동원하여 건강한 행위를 하고 생활양식에 적응하여 건강을 유지할 수 있도록 돕는 과정이라고 정의한다. 따라서 본론에서는 누리과정(3-5세)과 표준보육과정(0-2세)에서의 건강교육 내용을 찾아 읽고 요약한 후 비교 분석해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 건강교육이란영아기를 거쳐 유아기에 이르는 0세~6세까지는 몸과 마

유아의 언어에 대한 적절한 교육을 제시하고 있다. 이렇게 국가 수준의 표준보육과정을 통해 언어 영역뿐만 아니라 전 영역에서 교육적인 측면에서의 표준을 정립하고 교육의 질적 기회를 균등하게 제공할 수 있다. 또한 단계적인 체계를 가지며 일관성을 유지하고 교육의 중립성 확보가 가능하게 되었다. 이와 관련하여 본문에서는 0-2세 영아의 언어발달 과정에 대해서 알아보고 음성언어와 문자언어로 나누어 알아보고 표준보육과정에서 영아의 의