[아동복지론] 위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램에 대해서 조사하고 두 프로그램을 비교 분석한 뒤, 앞으로의 발전방안에 대해
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- [아동복지론] 위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램에 대해서 조사하고 두 프로그램을 비교 분석한 뒤, 앞으로의 발전방안에 대해 보고서를 작성하시오
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 빈곤아동의 개념과 빈곤아동의 현황
1) 빈곤아동의 개념
2) 빈곤아동의 현황
2. 위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램의 개념에 대한 전반적인 설명
1) 위스타트 프로그램의 개념에 대한 전반적인 설명
2) 드림스타트 프로그램의 개념에 대한 전반적인 설명
3. 위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램의 장단점 비교 분석
1) 위스타트 프로그램의 장단점
2) 드림스타트 프로그램의 장단점
4. 한국사회의 아동복지사업의 발전방안
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
- 본문내용
-
Ⅰ. 서론
빈곤은 아동에게 정상적인 발달과업을 성취하는데 장애를 가져올 뿐만 아니라 성인초기의 학교적응 실패, 실업의 가능성, 만성적인 복지의존성, 강력범죄, 무기력감과 절망감 등이 모두 빈곤과 연결되어 있다고 보고되고 있다. 빈곤문제는 그 자체로서 아동양육 환경상의 박탈함이라는 속성을 지녀 아동의 신체발달, 인지발달을 저해하며, 행동장애와 반사회적 행동을 초래하기도 한다. 또한 부모세대의 빈곤이 만성화되어 자녀세대로의 대물림되면서 더욱 문제가 되고 있다. 따라서 본론에서는 위스타트 프로그램과 드림스타트 프로그램에 대해서 조사하고 두 프로그램을 비교 분석한 뒤, 앞으로의 발전방안에 대해 서술해 보겠다.
- 참고문헌
-
공계순 외(2006). 아동복지론. 학지사.
김성경 외(2005). 아동복지론. 양서원.
김미숙(2006). 지역사회 빈곤아동 지원정책 고찰. 지역아동센터 정책을 중심으로. 보건복지포럼.
김성학(2008). 저소득층 청소년 대상 교육복지 사업의 현황, 과제 그리고 가능성. 청소년복지연구.
자료평가
- 과제하는데 잘 참조하였습니다
- gura1***
(2016.11.16 03:25:20)
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