경북대학교 수시추천서- 경북대(경북대학교) 수시모집 교사추천서,지원자를 평가하는데 도움이 되는 내용,경북대학교 교사추천서, 합격추천서

지원자의 성적, 개인환경, 잠재력 및 소질 등을 종합적으로 판단하여 각 대학에서 추구하는 인재상에 부합되는 학생을 선발하고자 생겨난 제도가 입학사정관제이다.즉, 입학사정관제는 입학사정관이 학업성적뿐만 아니라 학업성취도자료, 자기소개서, 인터뷰(면접), 추천서 등 다양한 전형자료를 토대로 학생의 가능성과 잠재력을 평가하여 대학의 각 모집단위별 특성에 맞는 학생을 자율적으로 선발하는 것에 목적을 두고 있다. 박혜림,「대학사정관

수시 1학기 모집 연세인재육성프로그램 전형에서 입학사정관제도를 적용한다. 연세인재육성프로그램 전형은 2009학년도 국내 고등학교 졸업 예정자를 대상으로 하며 모집인원은 20명 이내로 전원 장학금을 지원한다. 전형 요소는 서류 50%, 면접 50%이며 전형 방법으로는 서류심사로 심층면접 대상자를 2~3배수 선발하고 심층면접 후 서류와 심층면접의 총점으로 최종합격자를 선발하며 입학사정관을 활용해 평가한다. 경희대는 수시 2학기 1차 모집에서

모집전형과의 적합성건학이념 및 학과 특성에 부합하는 학생인지 여부리더십전형, 사회적 배려전형 등 모집전형에 부합하는 지 여부 등학생부 비교과자기소개서추천서교육환경가정환경, 교육여건, 고등학교의 교육과정 특성 등자기소개서추천서/학교방문학교정보공시자료2. 입학사정관제도의 집행 현황: 입학사정관제 운영 공통 기준출처: 한국대학교육협의회, 20092. 입학사정관제도의 집행 현황: 입학사정관의 역할분류내용(세부 전형)

평가대학 77개 대학/최우수 11개 대학b. 테크노디자인 전문대학원(최우수, 95.8점 : 2위)2) 열린 학사제도 정착가. 학생선발 방법의 다양화▷신입생 선발제도의 주요 변경내용구분2000학년도2001학년도2002학년도2003학년도전형유형(일반학생전형/특별전형)-실업계고교 출신자특별전형 실시-특기자전형의 건축디자인 특성소지자, 미․조형특기자, 연기특기자 도입--특기자전형의수학특기자,전산특기자 도입-기능특기자 도입모집시기(수시/특

모집단위별 전형방법, 전형요소, 평가기준 등을 결정• 제출된 자료에 대한 분석과 평가• 개별 지원자의 입학 결정(3) 학생선발 후• 선발된 학생의 학업과 학교적응도를 분석하여 이후 전형에 반영2) 입학사정관 전형 분류(1) 전과정 참여 전형- 입학사정관이 전형과정 전체에 참여하여 학생선발에 주도적인 역할을 담당하는 학생선발 방식① 전체 평가과정 참여 : 서류심사 및 심층면접에 참여하고 입학사정위원회 위원으로 최종 합격자 결정 과