이화여자대학교 특수대학원 임상약학전공 학업계획서(연구계획서)

전공 지망 동기에 관하여수학 계획서에는 지망대학을 선택하게 된 이유 및 지원한 모집단위를 선택한 동기를 기술할 것을 요구한다. 지망대학교를 선택하게 된 이유에 대해서는 자신이 지망대학이 추구하는 인재상과 부합하는 특성을 가지고 있음을 자신감 있게 보여줘야 한다. 이유에 대해서 기술하기 전에 먼저 지망 대학의 특성을 조사해야 할 것이다. 각 대학 인터넷 홈페이지에 들어가면 각 대학이 표방하는 건학 이념, 교육 목표, 학교 연혁, 장

연구중심대학으로 개편하여 대학원 과정(생활과학대학원)을 강화한다는 00대학교의 개편안도 제겐 희망입니다. 모두에게 객관적으로 주어지는 조건이라면 충분히 이겨낼 수 있을 겁니다. 또한 소비자학 전공 교수로 사회 활동을 통한 올바른 소비자 정신 확립과 후진 양성을 통해 더욱더 현실과 밀접한 학문활동을 하도록 노력하겠습니다. * 임상병리학과1. 남들보다 뛰어나다고 생각하는 자신의 장점(특성 혹은 능력)과 보완발전시켜야 할 단점(특

연구수업도 자신이 원해서가 아니라 아무도 하지 않으려 하기 때문에 어쩔 수 없이 한다는 이야기를 들었다. 이에 대하여 교생실습을 나간 학생으로서 한편으로는 많은 실망을 하였다. 또한 연구수업을 하는 날에도 교장 이하 많은 선생님들이 참여하지 않았고, 연구수업의 내용이나 진행방법, 교구들에 대한 평가나 비평에 대해서도 다들 소극적이었으며 모든 종류의 연구수업 참관에서 사용되는 간단한 체크리스트만 채울 뿐 이었다. 이것은 임상장

연구직 지망.892) 대졸남자경력 기자직 지망.893) 대졸남자경력 여행사 관리직 지망.904) 전문대졸남자경력 기계공 지망915) 대졸여자경력 특수교육직 지망926) 대졸남자경력 광고직 지망.

연구원, 대전과기원, 광주과기원 내부자료2) 국외박사부분: 학술진흥재단 신고자료(2001.7.20일 기준)주: 1) 국내박사: 일반대학원과 특수(전문)대학원을 합한 것임, 1965～1985년은 ‘이수자’수 이며 1986～2001년은 ‘취득자’수임. 2) 누계는 1970～2001년까지의 누계, 증가배수는 1970년과 2000년을 대비한 것임.열별 여자 박사학위취득자 구성비 변화단위: %계 열198019851990199520002001 2000-1980증가순위전 체9.910.413.016.420.022.913.0어문계16.120.823.931.4