교과교재 활용안(교과교재 연구안) - 음률활동자료(가사판-작은 동물원), 한지 평면자료(호기심토끼)

활동하기로 해요 (교사가 호명한 아이들부터 일어나 차례대로 자유선택 활동을 한다.)11:00-11:50자유선택활동탐색조작활동-나뭇잎탐색*산책 중 아이들과 함께 주워 온 나뭇잎을 수건으로 깨끗이 닦아 조형역영에 놓아둔다. ① 어떤 재료와 방법으로 꾸몄는지 살핀다.② 무엇에 대해서 꾸몄는지 알아본다.③ 어떤 표현이 재미있는지 혹은 특이한지를 찾아 본다.조형활동-나뭇잎으로 꾸미기* 준비물한지, 색 하드보드지, 붓, 물감, 테잎, 가위①

교재 1. 언어 영역1) 언어 영역 구성 방법생각이나 느낌을 자연스럽게 말할 수 있는 기회를 제공하는 융판, 자석판 자료를 제공한다. 다른 유아들과 언어적 상호작용을 하도록 장려하는 활동 자료(예: 수수께끼 카드)를 제공한다. 유아의 듣기 기술을 발달시킬 수 있도록 계획된 활동 자료(예: 지시에 따르기 게임, 동화 듣고 회상하기 등)를 제시한다. 듣기와 읽기 활동이 동시에 이루어질 수 있는 교재교구를 제공한다. 예를 들어 동화테이프 와 그림

목차1. 도입배경1) 추진배경2) 목적3) 추진경과2. 운영체계1) 보육시설평가인증 과정2) 2010 보육시설 평가인증 과정 세부 안내3.보육시설 평가인증지표1) 보육시설 평가인증지표의 기본방향2) 보육시설 평가인증지표의 구성3) 보육시설 평가인증 평가기준 지침서4. 토론주제5. 참고자료 및 사이트1. 도입배경1) 추진배경최근 우리나라에서는 여성의 사회경제적 활동이 늘어나고 저 출산 문제가 심화되면서 영유아 보육 및 교육에 대한 사회적 관

교과서 주식 회사, 1993), p. 51. , 교육 과정 편성운영 지침 작성 요령,「교육 과정 연수 자료 3」, 1993, pp. 14∼21. , 국민 학교 교육 과정 연수 자료,「교육 과정 연수 자료 5」, 1993, pp. 22∼23.한국 교육 과정 교과서 연구회,「제6차 교육 과정에 의한 학교 교육 과정 편성운영의 실제」, (서울 : 동아 출판사, 1994), pp. 98∼101.함수곤,「교육 과정의 편성」, (서울 : 대한 교과서 주식 회사, 1994), pp. 94∼106.교육 과정 중심의 학교 교육 체제로 전환하

호기심과 관심을 가지고 활동을 경험할 때 고려하는 것을 말한다.3) 교육활동의 계획교육활동의 계획은 보육대상 집단의 연령과 발달수준, 집단의 크기 및 규모, 교사 대아동의 비율, 실내와 공간의 면적, 공간의 크기 및 배치, 교재․교구의 다양성과 보육인력의 양과 질에 의해 영향을 받는다.(1) 교육목표교육의 목표는 교육기관의 교육철학, 영유아의 연령, 영유아의 학습 정도, 지역사회의 특성들을 고려하여 목표를 설정해야 한다. 목표는 언어,