세계의 보육정책(2)

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목차
1. 핀란드
2. 덴마크
3. 독 일
본문내용
1. 핀란드




조기교육과 보육(ECEC) 시스템


○ 핀란드의 ECEC(Early Childhood Education and Care)은 아동을 위한 목적지향적인 조기교육과 가족을 위해 제공되는 아동보육제도(child day care arrangement)를 동시에 충족하며 이시스템의 가장 중요한 목적은 성장, 배움, 발달을 위한 모든 가능한 최상의 조건에서 아이들에게 포괄적인 복지(well-being)를 제공하여 아이들이 안전한 환경에서 행동의 자유와 행복을 누릴 수 있도록 하는것이다.

< ECEC의 수행을 위한 틀 >
- 보육에 관한 법령과 조례(1973)
- 조기교육과 보육의 국가정책에 관한 정부결의(2002)
- 조기교육과 보육을 위한 국가교육과정구성(2003)
- 기본교육법(1998)
- 유치원 교육(pre-school Education)을 위한 필수 교과과정 (2000)


○ ECEC는 가족과 아이들에게 서비스를 제공하는 광범위한 네트워크를 형성하는 다양한 관계자 간의 협력을 제공한다. 이 관계자들은 아동과 가족을 위해 일하는 사회 복지, 보건, 교육당국, 다양한 조직, 지역사회를 포함한다.

참고문헌
보육과정. 김용숙저. 서현사/ 보육학 개론. 김익균외 공저.교문사/
보육과정. 이순영외 공저.학지사/ 육과정 조복희 공저 참고사이트
보육과정 보육과정의 목적 및 목표 학지사
보육교사 전문성 제고를 위한 표준보육과정의 이해와 적용 (재)한국보육진흥원
이기숙, 유아교육 과정, 서울 : 교문사.
임재택, 현대유아교육과정, 서울 : 양서원.

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