[독후감,감상문] [감상문] 서양역사의 이해 관련 영화감상문 - `영화 ‘장미의 이름’을 보고

감상문을 써서 교내 독후감 대회에 상을 받음122. (2학기) ‘인생 수업(엘리자베스 퀴블러)’을 읽고, 독서 습관이 부족하였던 자신이 이 책을 통해 독서를 열심히 하겠다는 각오를 다지는 계기가 되었다고 밝힘 123. (2학기) ‘독짓는 늙은이(황순원)’, ‘봉순이 언니(공지영)’, ‘죄와 벌(도스도예프스키)’ 등 문학 관련 독서를 통해 문학과 인생에 대한 이해를 깊이하고 삶에 대한 안목을 넓힘124. (2학기) ‘우리들의 일그러진 영웅(이문열)’을 통해

이해하고 관련짓는다. 이런 독서 과정을 통해 독자는 지식과 정보를 획득하고 또한 지식과 정보를 처리하는 지적 기능을 신장시킨다. 독서는 또한 현대 사회의 두 번째 특징인 개인의 정서와 가치 함양에 좋은 수단이 된다. 시, 소설, 수필, 기행문 등을 읽는 독서를 통해서 독자는 글의 필자 또는 글 속의 인물들을 만난다. 그리고 이들과 여러 가지 사고, 가치, 태도 등을 교환한다. 이런 개인적이고 인격적인 만남을 통해서 독자는 세상 사람들과 이들

보고 말하기를 네가 왜놈이라 하는이근택인가. 오적의 괴수로 그 영화와 부귀가 이에서 그치는가 하니이근택이 크게 노하여 그를 결박지어서 경찰서로 보냈다. 그 취객은 모진고문으로 기절하였다가 밤이 깊어 깨어나서 말하기를 네놈은 반드시 나를죽일 것이다. 나 또한 명백히 욕질을 하였으니 죽어도 통쾌하다. 저들의 손에죽느니 스스로 죽자 하고 드디어 의복을 찢어 목을 매어 자결했다고한다.(황현, 매천야록)이와 같이 이근택은 민중

역사에서도 한글 창제를 둘러싸고 강한 반발이 있었으나 일반백성들 사이에서 빠르게 확산된 한글은 결국 오늘날 한국어의 표기수단으로 확실히 자리잡았다. 이처럼 동서양을 막론하고 행해졌던 근본주의, 교조주의, 권위주의에 대한 작가의 비판이 바로 ‘웃음’ 으로 나타난 것이다. 영화 속에서 ‘웃음’ 은 대중적인 것이라 했다. 이는 기존의 질서와 권위를 비웃고 대중의 관심을 모은다. 이를 경계한 종교의 경건함은 긴 어둠의 터널을 지나 ‘웃

장미꽃을 키웠다. 그 꽃은 잘난 척도 심하고 자존심도 강하며 거짓말을 잘했다. 어린 왕자에게 이것저것 해달라고 하면서 어린왕자의 속을 썩이고 귀찮게 하지만 그것이 다 사랑의 표현이었다. 어린 왕자는 그 별을 떠났다. 지구로 오기까지 임금님, 허영심이 많은 사람, 술꾼, 사업가, 관리인, 지리학자를 만나게 되는데 나는 그 중에서 술꾼이 살던 별이 가장 기억에 남는 것 같다. ‘자신이 술을 먹는 것이 부끄러워 술을 마신다.’라는 말이 황당하기