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와관련된환경적조건에초점을 맞추었다 그러나 인간의 인지기능에 관현 연구는 인간의 세계와 인간 자신에 의해 .만들어지고 구성되어지는 인간의 상징적인 행동에 초점을 맞추게 되며 당시 발달된 ,커뮤니케이션 학문의 영향으로 학습자의 복합적인 정보 처리 과정에 대한 연구로 진전된다 대한 빠른 속도로 발전해 가는 컴퓨터 과학의 영향을 입어 인지심리학의 분야는 .학습에서의 인지적 처리과정 메타인지 기억 등의 방향으로 발전하여 교수

와 같으며 어떤 것도 포스트 모더니즘이 아닌 것은 없다라는 비판을 받고는 있지만 우리는 포스트모더니즘 논리에 대해서 잘 인지할 필요성이 있으며 모더니즘 논리도 수용하되 비판적으로 수용할 필요가 있다. -포스트모더니즘과 관련된 영화Matrix영화 는 포스트모던적인 경험의 주요한 특징 가운데 하나인, 현실과 모사 사이의 경계가 흐려지거나 사라진 상황을 다루는 영화이다. ‘Matrix를 통해 우리는 지금 새로운 시대, ‘포스트 휴먼,

개념이었다. 그러다가 건축 분야로 확산되고 곧 이어 미술사의 새로운 조류를 지칭하는 말로 쓰이게 된다. 1975년 젠크스는 문학용어에서의 포스트모던을 건축 분야에 적용하였다. 독일의 경우 1984년 스털링이 건축한 슈투트가르트 국립미술관의 신관을 포스트모던 건축의 시초로 거론한다. 이때쯤 포스트모더니즘이란 용어는 다른 영역들, 예를 들어 사회학이나 문학비평, 역사학 심지어는 신학에까지 확산되면서 마침내 근대와의 관계를 전면적으로

초사용;Herbart. 전통 교육학의 아버지③어원;paidagogos (敎僕, 노예출신의 교사)→교육의 5단계 중 2단계로 초등교육단계paid(어린이) + agogos(이끈다) = 어린이를 이끌고 지도 아동교육측면에서의 교육【1】교육학 개론(교육입문=교육의 기초=교육원리)개념(정의)→요소→기능과 역할→효과와 한계→종류(유형)→교육목적→기타사상적입장 본질적기능 긍정 부정 평생,열린,조기,영재,21세기대비교육등만능설▶ 순서1.개념(정의)1) 협의와 광의①협의

인지발달에서 아동 초기 경험 중요하다.→ 아동초기경험이 학교학습에 중요한 기초 제공. (문화적 자본이라고도 함) ② 가정 내 상호작용 양식(Hess와 McDevitt)- 사회 경제적 지위가 낮은 부모는, 상황 자세히 설명해 주는 경우 드물다.- 언어 정교하지 못하고, 명료하게 지시하지 않으며, 자녀를 격려, 함께 공부하는 일에 인색하다.∴ 아동의 읽기 능력, 어휘력 발달에 영향③ 가정환경 - 빈곤한 가정: 경제적 긴장 상태에 대한 부모의 불안압력이 높아