[논문요약][한국근대사] 일제하 소작쟁의의 일고찰- 1920년대 호남지방을 중심으로

하여 반제. 민족해방운동의 통일전선을 결성시키는 것이었다. 그러나 그 고려국의 한명서가 조선에 파견한 김재봉과 신철은 당시 유력한 공산주의서클인 서울청년회를 배제하고, 고려국 국내부를 조직하였던 것이다. 그 때문에 서울청년회와 북성회.신사상연구회 사이의 분파투쟁이 더욱 격렬해졌다. 서울청년회는 김재봉, 신철 등이 고려국 국내부를 북성회, 신사상연구회 사람을 중심으로 조직하려는 방침을 알아채고, 이에 참가하는 것을 거부하였

하는 것이기도 하다는 점에서 매우 중요한 작품이다.1-2.「고향」에 나타나는 리얼리즘1930년대 한국 사회의 본질은 식민지이며 반봉건 사회로 규정할 수 있다. 다시 말해서 1930년대의 본질적 대립구조는 노동자와 자본가의 관계, 지주와 소작인의 관계이다. 이것은 ‘고향’에서 이러한 관계가 노동동맹의 가능성으로 제시되어 있다. 이 소설의 표층구조는 지식인 김희준을 중심으로 한 농민들의 계급적 각성을 통한 마름 안승학과의 대립인 소작쟁의

일제(일제강점기, 식민지시대)의 강제연행Ⅴ. 일제(일제강점기, 식민지시대)의 산미증식계획Ⅵ. 일제(일제강점기, 식민지시대)의 농지개혁1. 농지개혁법의 제정2. 농지개혁 사업실시 및 성과3. 농지개혁 후의 농지정책4. 농지개혁과 소작농 폐지Ⅶ. 일제(일제강점기, 식민지시대)의 식민지통치Ⅷ. 일제(일제강점기, 식민지시대)의 식민주의역사학Ⅸ. 일제(일제강점기, 식민지시대)의 민족주의역사학(민족주의사관)1. 1920년대1) 신채호의 사론2) 조

일제하 농민운동(1) 일제의 토지정책가. 1910년대 - 토지조사사업나. 1920년대 - 산미증식계획다. 1930년대 - 농촌진흥운동과 조선농지령(2) 농민운동의 형성과 전개가. 1920년대 - 농민운동의 분출, 경제투쟁에서 정치투쟁으로나. 1930년대 - 혁명적 농민조합의 건설과 재건 그리고 쇠퇴4. 맺음말1. 머리말근대 또는 근대성의 인식 문제는 한국 근대사의 핵심적인 연구테마라고 할 수 있다. 1960년대 이후 우리 사회의 모토가 된 근대화는 어서 빨리 서양의

년대의 고도의 경제성장을 이해하는데 있어서 그 기원을 찾으려는 노력이 예전부터 있어왔다. 이러한 자본주의의 맹아를 찾으며 정체론을 강요하는 식민지 사관을 극복하기 위한 노력은 조선의 내재적 발전론으로 이어졌다. 곧, 내재적 발전론의 연구는 조선후기의 상공업 발달 등에서 초기 자본주의의 형태를 취하고 있지만, 일제 식민지시기를 겪으며 억압되었다는 점을 부각하고 있다. 이에 반해 식민지근대화론은 일제시기에 다양한 근대화의 지