교직윤리 레포트

교사와 학생사이를 읽고 선배님들의 많은 추천을 받고 선택한 교직윤리라는 과목에서 이번에 추천목록에서 책을 선정하여 읽고 레포트를 써오라고 하셨다. 추천 목록에는 교대에 입학 하기 전 교대 논술, 면접을 준비한다고 뒤적였을 법한 교육학 분야에서 유명한 책들과 동화가 여러 권 있었다. 무슨 책을 읽어야 할지 고민하고 고민하다가 5권으로 추려서 서점에서 보고 책을 고르려했다. 하지만 공주에서 이 책들을 고르는 것은 불가능했다. 내가 추

윤리에 흥미를 갖게 하였다.그 중에서도 이번 레포트에서는 나딩스의 배려 윤리에 대하여 중점적으로 다루고자 한다.2. 배려윤리란 무엇인가콜버그(Lawrence Kohlberg, 1927~1987)는 도덕성 발달에 관한 피아제의 이론을 더욱 더 발전시켜, 주로 아동을 대상으로 하던 연구를 성인을 대상으로 하는 연구로 확대함으로써 도덕성 발달단계를 6단계로 체계화 시켰다는 점에서 도덕 교육사에 큰 획을 그었다. 그러나 모든 이론이 그렇듯이, 콜버그의 이론도 완전무

윤리관을 주장하는 것이다.일상생활 속에서도 매우 무수하게 우리들은 이성과 대화를 나눈다. 이 과정 속에서 우리는 윤리적인 문제에 대해서 대화를 나눌 때에 조차도 이성과는 차이가 존재하게 됨을 발견할 수 있다. 비슷한 듯 하면서도 너무나도 다른 남여의 차이가 윤리관에도 드러나 있다는 사실은 매우 흥미로웠고, 또 앞으로 교직에 나가 감성이 아직 여린 무수히 많은 남자, 여자 아이들을 만날 내가 중요하게 알아야 할 것이라고 느꼈다. 또한