[유아교육] 만3세 활동계획안 및 듣기 교구

활동목표, 준비물, 활동방법, 영유아와의 교사간의 활동 시 예상되는 상호작용의 예시, 활동에 대한 내용, 기대효과, 기타 활동과의 연계사항 등이 수립되어야 하기 때문에 이런 일일보육계획은 활동시간과 구체적인 활동계획, 준비물 및 유의사항들이 포함되므로 매우 구체적이어야 한다. 이에 본론에서는 실외활동, 자유선택활동, 대소그룹활동, 안전교육시간을 포함하여 평가인증 준비 시 보육일지 점검 사항에 유의하여 일일보육계획안에 대해서

교육계획안 (*별첨)3-4. 일일교육계획안날짜2006년 6 월 17 일 화요일주제‘이웃’소주제어린이집 동네와 우리 동네를 알아 보아요 Ⅱ목표동네의 생활 모습, 이웃과 함께 이용하는 여러 기관들을 알아보면서 유아의 사회적인 지식을 넓혀가도록 돕는다. 하민이가 빨강, 노랑 뿐만아니라 초록색과 이름을 인지하도록 한다. 신호등 규칙을 이해하고 신호등을 안전히 건널 수 있도록 준비하는 신체활동 수업에 적극적으로 참여하도록 돕는다.일과 및

교육과정과 0~2세 표준보육과정의 연계성을 고려하여 구성한다는 특징이 있다.3. 누리과정의 만5세 교육계획안 작성 시 유의점1) 고려사항교육계획은 대상 영유아의 연령에 따라 기간별로 계획이 수립되어야 하며, 영유아의 인지적ㆍ정서적ㆍ사회적ㆍ신체적ㆍ언어적 발달을 위한 활동을 포함하여야 한다. 영아기에는 보육시설에서의 초기적응과 기본생활습관, 놀이 활동, 영양, 건강, 안전 및 부모교육에 더 중점을 두어야 할 것이며, 이러한 초점은

어린이집 설립/운영계획- 상떼 어린이집ⅰ. 서론ⅱ. 본론1. 상떼 어린이 집 소개주상복합 안의 어린이 집의 특이성 어린이집 원훈운영방침보육목적 보육목표 어린이 집 현황어린이집 위치 및 보육실 구성 보육실의 환경 (비품 및 교재교구 배치)2. 교육 프로그램연간 활동 및 체험학습 계획안어린이집 일과운영 각 반별 보육계획안특별 프로그램 계획안- 혼합연령 프로그램 - 부모연계프로그램 - 지역사회연계 프로그램- 안전교육 프로그

교육 없이 자란 자녀는 타락한 인간의 속성에 익숙해져서 자라나게 된다. 부모는 이러한 자녀의 본성을 외부에서 조절해 주어 차차로 자기 자신을 조절할 수 있도록 해야 한다. 특히 자녀의 연령에 맞게, 즉 자녀는 태아기, 영아기, 유아기, 아동기, 청소년기의 발달단계를 거치게 되는데 이 모든 단계들에는 각기 독특한 특징과 욕구 및 그 중요성이 깃들어 있으므로 그러한 상황을 잘 이해하여 조절해 주어야 한다.② 자녀의 의무 및 책임모든 자녀들