[건강심리학] `사람은 왜 술을 마시나` 심리학적 고찰
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- 목차
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◎ Intro
◎ 질병모형
1) E.M Jellinek의 질병모형
2) 알코올 의존 증후군(Alcohol Dependence Syndrome: ADS)
3) 질병 모형의 평가
◎ 인지 - 생리적 이론
1) 긴장감소 이론
2) 스트레스-반응 완충(SRD)효과(Levenson, 1980)
3) 알코올성 근시
◎ 사회학습모형
◎ 참고문헌
- 본문내용
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*관련 연구 : 균형 위약 설계
네 집단을 선정, 두 집단은 알코올을 받기로 기대하고, 나머지 두 집단은 알코올을 받지 않기로 기대하게 하였다. 네 집단 중 두 집단은 실제로 알코올을 받았고 두 집단은 그렇지 않았다. 이 실험의 결과는 다음과 같다
알코올 받기로 기대
알코올 받지 않기로 기대
알코올 받음
알코올 효과 경험
술을 마셨지만 알코올 효과 경험하지 못함
알코올 받지 않음
술을 마시지 않았으나 알코올 효과 경험
알코올 효과를 경험하지 않음
위의 연구에서 실제로 알코올을 먹지 않았더라도 자신이 알코올을 먹었다고 생각하는 사람들은 알코올을 먹은 것과 같은 효과를 경험했다. 즉, 알코올로 인한 효과는 알코올 그 자체의 효과보다는 기대요인의 영향이 크다고 볼 수 있다.
(3) 알코올리즘의 질병 모형은 알코올의 생리적 속성만을 지나치게 강조하고 음주에서의 인지적 측면과 사회적 측면을 경시하는 측면이 있다.
◎ 인지 - 생리적 이론
음주행동에 대한 인지-생리적 이론은 음주로 인한 생리학적 변화와 인지적 변화
- 참고문헌
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◎ 참고문헌
Linda Brannon&Jess Feist, 한덕웅·장현갑·손정락·박 경·김교헌·이민규·안귀여루·김청송·유제민·서경현·이형초 옮김, 『건강심리학』, 시그마프레스, 2010.
김기태·안영실·최송식·이은희 공저, 『알코올중독의 이해』, 양서원, 2005.
김의숙, 「대학생의 스트레스가 음주행동 및 음주관련문제에 미치는 영향」, 전북대학교 대학원, 2002.
박경민, 「음주 행동과 음주 동기, 음주 욕구를 설명하는 심리적 요인의 탐색 : 스트레스, 대처방식, 사회적 지지, 알코올 결과 기대를 중심으로, 경상대학교 대학원」, 2005.
이유리·권정혜, 「비행 청소년의 음주 행동에 관한 일연구 – 사회 학습 이론 모형과 스트레스-취약성 모형의 비교를 중심으로」, 『한국심리학회 연차학술발표대회 논문집』, 1997.
이재경·정슬기, 「사회학습이론에 근거한 청소년음주 영향요인의 경로분석」, 『정신보건과 사회사업』, 한국정신보건사회복지학회, 2010.
임영란, 「알코올 의존 환자를 위한 인지행동치료의 효과 검증 및 심리적 위험 인자에 대한 구조 모형 분석」, 고려대학교 대학원, 2000.
위키디피아 “http://en.wikipedia.org/wiki/E._Morton_Jellinek”
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