[개굴개굴 개구리(음성녹음)]이야기나누기, 개구리프로젝트, 상호작용, 동물, 봄, 양서류, 개구리의 성장과정, 올챙이
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- 2011.04.06 / 2019.12.24
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[개굴개굴 개구리(음성녹음)]이야기나누기 PPT 자료입니다.
※ 슬라이드 쇼 보기를 실행하면 음성해설이 나오고 화면이 자동적으로 넘어가므로 마치 동화를 들려 주듯이
편하게 수업을 할 수 있습니다.
개구리의 생김새, 사는 곳, 성장과정, 먹이, 천적, 자기보호, 겨울나기, 개구리가 주는 도움, 올챙이의 생김새와 천적, 양서류친구들 등 개구리에 대한 모든 것을 알 수 있습니다.
인터넷 동화를 감상하듯 아이들과 함께 재미있는 개구리의 세계를 편하게 구경해보세요.
- 목차
-
1.표제
2~3.개구리
4~5.양서류 동물
6.개구리의 몸 구조
7~15.개구리의 생김새
16.개구리의 짝짓기
17~18.개구리의 성장과정
19.올챙이의 생김새
20.올챙이의 천적
21.개구리가 사는 곳
22.개구리의 먹이 잡는 법
23.개구리의 먹이
24.개구리의 천적
25~27.개구리의 자기보호
28.개구리의 겨울나기
29~34.개구리가 주는 도움
35~36.도입 및 마무리에 대한 간단한 상호작용
- 본문내용
-
◐도입
교사: 선생님이 퀴즈를 낼 테니 잘 들어보고 나는 누구인지 맞혀보세요.
유아: 네.
교사: 나는 물속에서도 살고 땅 위에서도 살아요. 나는 봄이 되면 나타났다 겨울에는 겨울잠을 자요.
나는 튼튼한 뒷다리를 이용해 멀리 뛸 수 있어요. 나는 개굴개굴하고 울어요. 나는 누구일까요?
유아: 개구리요.
교사: 맞았어요. 개구리에요. 따뜻한 봄이 되니 개구리들이 겨울잠에서 깨어나 사람들에게 봄이 왔다고 알려주고 있어요.
개구리를 본적이 있나요?
유아: 네.
교사: 어디에서 개구리를 보았나요?
유아: 동물원에서요…연못에서요..
교사: 그래요. 개구리를 보니 느낌이 어땠나요?
유아: 눈이 커요… 몸이 울퉁불퉁해요... 입도 커요.
교사: 맞았어요. 그럼 개구리들은 어떤 먹이를 좋아할까요?
유아: 곤충을 먹어요…
교사: 그래요. 우리 친구들이 개구리에 대해 관심이 많은가 봐요. 그런가요?
유아: 네.
교사: 그럼 오늘은 개구리에 대해 알아볼까요?
유아: 네.
교사: 좋아요. 그럼 다같이 폴짝폴짝 뛰며 개구리를 만나보러 갈까요?
(위의 상호작용을 참고하여 더욱 재미있는 수업하세요.)
※ 슬라이드 쇼 보기를 실행하면 음성해설이 나오고 화면이 자동적으로 넘어가므로 마치 동화를 들려 주듯이
편하게 수업을 할 수 있습니다.
- 참고문헌
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국어사전
백과사전
자료평가
- 이야기 나누기 자료가 유아들에게 흥미롭게 구성되어있어 좋았습니다
- ansunyoun***
(2014.10.08 00:11:00)
감사합니다. 더욱 좋은 자료를 만들기 위해 노력하겠습니다. ^^ 2014.10.10 10:56:30
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