[중학교 체육과 교수,학습 과정안] 플라잉디스크

체육과 교수 ․ 학습 과정안영 역여 가 활 동단 원1. 손이나 발로 느끼며 움직이는 활동일 시장 소구 성 원수 업 자체육과 (중심) 교수 ‧ 학습 과정안단원1. 손이나 발로 느끼며 움직이는 활동본시주제플라잉디스크 던지기 놀이차시8/12일시대상지적장애(남:3, 여:3)장소담당교사능력집단가나다선수 학습능력신체활동을 스스로 자유롭게 활동 할 수 있으며 목표물을 향해 공을 정확하게 던질 수 있다.신체활동을 스스로 자유롭게

효율적`.효과적 체육수업체육교재연구 및 지도법체육교재연구 및 지도법ⅡⅢⅣⅠ체육수업을 위한 실천방안장애 유형 및 특성 이해수업연구 학습지도안 작성학습지도안 작성 (예시)발 표 순 서Ⅴ교과지도 방법??1. 효율적/효과적 체육수업을 위한 실천방안서론효율성이 높은 지도안을 개발하기 위해서 필요한 것은 무엇인가?충분한 자료에 대한 내용수준과 범위 결정 : 체육내용에 대한 높은 수준의 안목교수-학습내용에 대한 지식과 수

학습 ① 프로젝트 학습의 정의② 프로젝트 학습의 역사적 배경③ 프로젝트 학습의 목적④ 프로젝트 학습의 원리⑤ 프로젝트 학습에서 교사의 역할⑥ 프로젝트 학습의 특징⑦ 프로젝트 학습의 교육적 가치⑧ 프로젝트 학습의 과제와 단점⑨ 프로젝트 학습의 단계Ⅲ. 프로젝트 학습의 실제① 프로젝트 학습의 도입② 프로젝트 학습의 시작③ 프로젝트 학습의 전개④ 프로젝트 학습의 마무리⑤ 교수‧학습 과정안 예시⑥ 본 수업안의 고찰◈

학습자 중심의 분산학습(distributed learning)을 추구하는 교육유형이라고 볼 수 있다. 따라서 이 교육유형은 전통적 면대면 교육의 공간인 현실 공간과 대비되는 사이버 공간 속성의 절대적인 영향을 받게 되므로 면대면 교육환경과는 상당히 다른 나름대로의 교수-학습법, 교수설계 전략, 행정과 조직적인 고려가 요구된다. 사이버 교육체제는 과거에 논의되고 검토되던 개념이 아니라 시대적인 요청에 따라 새로이 등장한 개념으로, 이러한 논의가 이루

1. 체육의 이해1)체육의 이해⑴ 체육의 개념① 계획적인 신체 활동을 통하여 인간의 행동(정신 행동 변화)을 신체적, 정신적, 사회적으로 바람직한 방향(튼튼한 몸과 더불어 건전한 정신을 길러 사회에 이바지할 수 있는 원만한 인간 육성)으로 변화시키는 인격 완성의 의도적인 활동(교육의 전 과정에서 대근 활동과 관련된 제 반응이며 개인에게서 일어나는 수정 작용).② 내슈(J.B.Nash):대근의 활동 또는 그에 관련되는 교육의 과정.③ 닉슨(F.W.Nixon)