[체육교육]축구 이론에 관한 교수지도안

교육이다. 반면, ‘예술을 통한 교육’은 예술을 어떤 목적 실현을 위한 수단적 가치로 보는 것으로 예술교육을 더 큰 목적을 이루기 위한 수단이자 방법으로 활용하는 것으로서 예술과 삶의 연계를 보다 강화하고 전인적 인격을 형성하고자 하는 교육이다.그 동안의 논의를 살펴보면 예술교육은 주로 개별 장르들에 대한 교육을 총칭하는 개념으로 쓰였으며 예술교육과 관련된 논의가 주로 연극교육, 무용교육, 음악교육, 미술교육, 체육교육 등 개별

안적 모형Ⅳ. 체육(체육과교육) 기능수업(운동기능학습)1. 운동기능의 수업원리1) 선행학습2) 시범3) 연습4) 전습과 분습법5) 언어적 지식6) 강화2. 운동기능의 연습1) 운동기능의 지도 단계2) 기능 연습의 방법3) 초등학교 아동의 운동기능 특징Ⅴ. 체육(체육과교육) 탐구중심학습1. 탐구 학습의 의미2. 탐구 학습의 단계Ⅵ. 체육(체육과교육) 동료지도(동료교수법)1. 동료 교수법의 이론적 기초1) 역할-모델 이론 - Allen2) 행동주의 이론 - B.K Skinner

지시한다.-예시: 자, 문제를 낼게요. 우리나라의 전통놀이 중 하나로 두 사람이 샅바를 잡고 겨루기를 하여 상대방은 먼저 넘어뜨리면 이기는 놀이는 무엇일까요?- 하나, 둘, 셋!- (해당 조 구호)(전체) ooo ooo. 하나 둘 셋.-씨름(문제를 내기 전에, 학생들의 주의를 집중시킨다. )단원 소개(1) 대상 학년(2) 영역(3) 단원(4) 4학년 여가 활동의 개관(5) 4학년 여가 활동의 목표(6) 단원 선정 이유 및 재구성 방향 (7) 교수 목표와 학습 목표 수업지도안

체육과 표현활동 교육자료(교수학습자료)1. 필요성2. 목적3. 내용4. 효과1) 체육 교육과정 이행 면에서2) 교사의 학습 지도 면에서3) 아동의 학습 활동 면에서Ⅵ. 체육과 테니스 교육자료(교수학습자료)1. 자료의 필요성2. 자료의 목적3. 구상 4. 효과Ⅶ. 체육과 약물오남용예방 교육자료(교수학습자료)1. 필요성 2. 목적3. 특징4. 효과참고문헌Ⅰ. 체육과 영상평가 교육자료(교수학습자료)1. 필요성체육교과에서는 어성선의 연구에서 체육이론

교육계에서 시행하고 있는 교육개혁의 영향은 학교 체육교육에도 많은 영향을 끼치고 있다. 열린 교수․학습방법을 통한 학교체육교육의 개선, 학습자의 다양성을 고려한 개별화 지도, 합리적인 평가 등․․․․․․ 그러나 아직도 대부분 교사들의 전통적이고 획일적인 학교체육의 지도방법이 학습자 개개인의 흥미와 욕구를 충족시켜 주지 못하고 있는 실정이다. 체육교육과정에서는 체육교과의 교수․학습 활동은 학생들의 흥미와 관심, 지도내용