[한국민요, 우리민요, 민요, 한국민요의 가치, 한국민요의 전승] 한국민요(민요)의 정의, 한국민요(민요)의 배경과 한국민요(민요)의 종류 및 한국민요(민요)의 가치 그리고 한국민요(민요)의 전승에 관한 분석

배경 : 우리나라 국악곡을 장르별로 원형(곡의 구조와 쓰임새)을 분석하고, 각 장르별로 우리나라 선율의 원형을 담고있는 대표적인 선율 및 배경음악, 효과음을 발췌, 편곡, 편집, 녹음하였고, 필요로 하는 매체(게임, 영화, 드라마, 다큐멘터리)에 맞게 멀티트랙으로 제작하여 5.1채널 게임, 2D 및 3D 에니메이션(web 에니메이션 포함), DVD 영화, HD 드라마에 적합한 형태로 디지털화하였다. ⅱ)콘텐츠화 대상원천자료 선정배경 : 원형곡의 종류(민속악/정악

46호, 한국어문학회, 1985정병욱, 『한국고전시가론』, 신구문화사, 1988성호경, 『삼구육명에 대한 고찰』, 『국어국문학』86호, 1981황패강, 『사뇌가 양식의 고찰』, 『국문학논집』제9집, 檀國大, 1978김사엽, 『향가의 문학적 연구』, 계명대학교출판부, 1979양희철, 『고려향가연구』, 새문사, 1988조동일, 『한국문학통사 1권』, 지식산업사, 2005권동수, 『삼구육명의 의미에 대한 연구』, 고려대학교, 2004나경수, 『향가의 해부』, 민속원, 2004

민 요-민요의 이해와 의 교육적 적용-Ⅰ. 민요의 이해Ⅱ.분석Ⅲ.교육적 적용Ⅰ. 민요의 이해1. 민요의 정의- 민중에 의하여 창작되어 민중에 의하여 전승되어 오는 노래.- 민중의 공감을 받아 노래로 불려질 때에 민요로서 존재 - ‘민요’- ‘民(민)’= 백성, 평민, 서민 = 민중, 대중, 민간다중의 사람을 지칭, 보다 평범한 계층의 사람들을 가리키는 말.민족의 보편적 정서가 담겨 있는 진솔

우리 조선시가사상에서 세련된 시가형태중 하나이며 3장 6구 12음절군의 함축된 시가 형식 속에 인간감정의 섬세함이 압축되어 있으며 기승전결의 정서적 흐름이 논리성과 서정성을 가지고 통일되어 있다. 이와 같은 시조 문학 형태가 어떤 개별적시가 형태나 시가작품에서 발생할 수 없었으리라 보며 시조의 발생은 보다 광범위한 연관관계를 가지고 있다. 이는 고려 후반기 특히 14세기에 오면서 사회가 급변하고 그에 따라 짧은 악부시나 참요들이 나

가치를 느끼고 이해하는 내면화 과정이다. 그리고 미술의 표현은 인간의 느낌이나, 정서, 생각 등을 미술의 형식을 빌어 시각적, 조형적, 공간적 형태로 창작하는 것을 말한다.이 세 가지는 따로따로 지도되는 것이 아니라 통합적으로 서로 유기적인 관련을 맺으면서 지도되어야 한다. 이해와 감상은 실제 속에서 명확하게 분류할 수 있는 것이 아니고 개념적으로 구분되는 것이며, 수업활동 속에서는 이해와 표현, 감상이 함께 이루어진다. 지각이든,