[태권도학] 나의 태권도 인생관ok

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2009.01.15 / 2019.12.24
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하고 싶은 말: 위 자료 만들어내느라
나름대로 심혈을 기울려 정성껏
요약 정리하여 작성하였습니다.

국기원 공인 태권도 승심단 논문입니다.
국기원 논문을 쓰시는데 참고 자료로서
활용하셔서 좋은 결과 있기를 기원합니다. ^^

목차: Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 태권도 인생관이란?
1) 태권도의 정의와 가치
2) 태권도 인생관
2. 태권도인의 인생관

3. 태권도가 미치는 영향
1) 태권도가 대인관계형성에 미치는 영향
(1) 심신수련을 통해 인격도야에 이르게 한다.
(2) 자아방어 본능을 기본으로 한다.
(3) 자신감과 의욕을 불어넣어 주는 역할을 한다.
(4) 하나의 인간을 다듬어 바르고 참된 인품을 만드는 근원이다.
(5) 사회성을 발달시킨다.
(6) 신체적 발달을 촉진한다.
(7) 인성적 발달시킨다.
(8) 지능을 발달시킨다.

2) 태권도가 사회에 미치는 영향
1) 건강한 사회를 유지하는데 크게 이바지하고 있다.
2) 국가 경제 발전과 국위선양에 기여하고 있다.
3) 타인에 대한 이해심 곧 홍익인간(弘益人間)의 정신을 길러 준다.

4. 태권도가 심리적 발달에 미친 인생관
1) 학업성적 향상에 도움을 준다.
(1) 집중력과 기억력을 향상시킨다.
(2) 태권도 수련 자체는 수련자의 사회성 발달을 향상시킨다.
2) 태권도가 수련과 도덕성 발달과의 관계에 기여한다.
3) 태권도를 통해 남의 입장을 배려하는 예를 배울 수 있다.
4) 인격형성에 도움을 준다.
5) 자기 자신과의 싸움에서 승리자가 되도록 한다.

5. 나의 태권도 인생관
1) 예의를 잘 지키는 태권도인이 될 것이다.
2) 염치(廉恥)를 아는 무도인이 되어야 할 것이다.
3) 인내(忍耐)심을 길러야 한다.
4) 극기정신을 길러야 한다.
5) 백절불굴(百折不屈)의 정신을 길러야 할 것이다.

6. 태권도 인생관에 관한 나의 견해

Ⅲ. 결 론

<참고 문헌>

본문내용: Ⅰ. 서 론

인간은 태어나자 자신을 보존하고 종족을 남기고자 하는 자기보존의 본능과 종족보존의 본능을 가지고 있다. 이는 인간의 가장 기본적인 본능으로 이를 달성하기 위해서 의식적ㆍ무의식적으로 신체활동을 하게 된다. 이것은 인간이 살아 잇는 동안 계속 지속될 것이며 각자가 그 목표를 달성하기 위해서 하루하루 최선의 삶을 살아가고 있다 이것을 이루기 위한 것에 가장 기본적인 바탕이 되는 것이 건강이다. 건강은 운동을 통해 유지할 수 있고, 그 활동을 통해서 성장 발달한다. 즉, 인간은 생존을 위한 식물의 획득, 외적 방어라는 인간본능의 생활요구에 따라 자연발생적으로 도수 공전의 투쟁형태가 투기 또는 자위무술로 발달하여 그 시대의 유일한 체육적 활동으로 행해지게 되어 투기나 호신술로 발전하였다.
에에 따라 자신을 보호하기 위해서 행했던 운동 중에 가장 대표적인 것이 태권도라고 볼 수 있다. 태권도를 하면 할수록 신체가 단련되고 운동의 강도가 높아지게 된다. 그런데 이를 잘 활용하고 남용하게 되면 남의 신체에 위협을 가하고 또한 그들의 생명까지 해할 수 있는 극단적인 상황에 까지 갈수도 있다. 따라서 태권도를 행하는 태권도인은 무도로서 그에 다른 인격함양이 더욱 요구된다. 그러므로 태권도를 행하는 과정에서 태권도를 행하는 가치관이 명확하게 확립되어 있어야 하며 본인 나름대로 가치관이 형성 되어야 어떤 어려움과 위기상황에 처하더라도 흔들리지 않는 불굴의 정신을 가지게 될 것이다. 그리고 태권도 등 무도 교육을 통해 자기방호 능력 향상은 물론 내적수련을 함으로써, 항상 정신적․육체적으로 강건함을 유지할 수 있게 된다. 장차 대한민국의 시민으로서, 나아가 조직을 이끌어 나갈 리더로서 강인한 체력과 정신력 배양은 필수적 요소일 뿐만 아니라 이렇게 단련되어진 정신과 체력은 인생을 살아가는데 있어 가장 소중한 자산이 된다. 태권도는 이제 세계화된 국제적으로 공인된 스포츠로 2000년 제27회 시드니올림픽경기대회 때부터 정식종목으로 채택되었다.

참고문헌: 국기원(1996). 국기태권도 교본. 삼훈출판가
김상일(1988), 『한 철학』, 전망사.
박용헌(1992). 사회적 행동과 학습. 교육과학사
배영상 외(2003), 『오늘에 다시 보는 태권도』, 이문 출판사
유효순(1992). 아동발달. 경문사
안명일(1997). 태권도 수련 아동의 리더쉽과 사회성.
안용규(1998), “태권도 정신에 관한 연구”(대한 태권도 협회 연구개발 특별 위원회 연구 보고서)
이창후(2003b), 『태권도 현대사와 새로운 논쟁들』, 도서출판 상아기획
정윤기(2001). 태권도 수련이 사회성 발달에 미치는 영향.
진중의(1990). 태권도 교육의 가치에 대한 연구. 한국체육대학교 논문집
김종연(1992). 태권도와 사회체육. 크라운 출판사
김흥만(2001). 태권도 지도론. 대학 서림
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윤채중(2001). 태권도 수련이 아동들의 교유관계에 미치는 영향.
두산백과사전 EnCyber & EnCyber.com

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