[교육학, 신자유주의, 교육행정] “_학교교육과_시장논리에_대한_쟁점분석_”
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1980년대 이후 지구촌의 무한경쟁 시대가 도래 하면서 시장의 효율성과 시장의 자유를 국가경쟁의 원동력으로 삼는 신자유주의적 논리가 국가 간 경쟁에 적합한 것으로 받아들여지는 가운데 이 사상의 핵심 가치인 시강 경제적 논리는 정부조직의 운영까지 파급효과를 주고 있을 뿐만 아니라, 교육제도까지 파고들고 있다. 실제 규제와 보호로 대변되는 공교육 체제를 자율, 선택을 근간으로 재구조화 하려는 바람이 일고 있다.
- 참고문헌
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김천기,1998, 교육의 사회학적 이해 , 학지사
주삼환,2007, 한국 교원 행정 , 태영출판사
길병휘 외, 2004, 교사교육 : 반성과 설계 , 교육 과학사
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