■부모교육_ 현재 한국사회에서 좋은 아버지 혹은 어머니란 어떤 사람일까요 수강자 본인의 부모님 모습을 분석하고 배울 점과 개선해야 할 점을
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- 부모교육 관련 과제 제출물로 제출후 좋은 점수 받은 자료 입니다.
- 목차
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어린 시절 나와 부모님과의 관계
2. 행복했던 기억과 슬펐던 기억
3. 자녀의 관점에서 본 행복했을 때와 슬펐을 때의 부모님의 모습
4. 본받고 싶은 부모님 모습과 개선하고 싶은 부모님의 모습
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
- 본문내용
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Ⅰ. 서론
이 세상의 모든 부모는 자신의 자녀에게 최고의 부모가 되어주고 싶을 것이다. 그렇지만 부모 또한 다양한 환경의 영향을 받는 인간이기 때문에 늘 한계에 부딪히곤 한다. 특히 첫 아이의 경우 부모가 되는 것이 처음이라 서툴고 많은 실수를 할 수 있다. 그러나 최근 부모의 양육과 애착이 자녀의 인성과 인지능력 등에 매우 큰 영향을 미치는 것으로 알려지면서 부모도 부모로서의 교육을 받아야 한다는 목소리가 높아지고 있다.
그를 가리켜 부모교육이라고 하는데, 부모교육이란 부모교육자의 자질 향상과 더불어 부모의 역할수행에 있어서 변화를 일으키기 위한 교육이라고 말할 수 있다. 부모교육은 부모들이 스스로 부모의 역할을 인식할 수 있도록 돕고, 자녀의 성장 발달을 보다 효율적으로 촉진하는 환경 조성에 대한 지식을 갖도록 하는 것에 궁극적인 목적을 두는 교육활동이다.
최근 들어 그에 대한 사회적 관심이 제고되고 있는데, 나 또한 자녀를 둔 아빠로서 그에 무관심할 수 없는 입장이다. 바람직한 부모교육을 위해서는 현재 나의 상황 파악에 앞서 나의 부모님에 대해 생각해 보는 것이 중요하다고 생각한다. 이에 나는 본 과제를 통해 나의 어린 시절의 부모님을 떠올려 보고자 한다. 관련된 내용은 본론과 같다.
- 참고문헌
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- 정갑순, 부모교육론 (부모교육의 이론과 실제), 창지사, 2006.
- 전남련 외, 부모교육론, 양서원, 2013.
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