[독후감] 서평 ‘삼국유사’를 읽고..

독후감발표 대회등을 실시하도록 하고, 이 때 입상하거나 우수한 성적을 획득한 학생들의 경우 그 결과를 학생부의 상벌란에 기재하도록 한다.(4) 학교생활통지부나 학부모 통신란 기록 항목의 한 요소로 포함시키는 방법o 생활통지부는 법적 문서는 아니지만 여기에도 학생들의 독서생활태도라는 항목을 별도로 설정하고, 매 학기 학생들의 이 영역에 대한 관찰 결과를 문장의 형태로 기록하도록 한다. 자세한 기록 방법은 추후에 별도로 연구하

삼국유사를 읽고서우리들은 초등학교, 중학교, 고등학교에 이르며 많은 우리의 역사에 대해서 배우게 된다. 우리나라의 건국 신화인 단군신화에서부터 삼국시대, 고려, 조선 그리고 근대를 거쳐 현대에 이르기까지 기나긴 역사를 배우게 된다. 하지만 단지 그 역사를 시대사별로 중요한 것들만 간추려서 외우기에 급급하다. 전체적인 흐름을 이해하지 못하고 있는 게 거의 대부분이다. 그렇다면 이렇게 우리가 학교수업을 통해서 배우는 우리나라

삼국유사는 처음 고조선의 이야기를 다룬다. 그리고 마한, 부여, 가야 등의 고대의 여러 나라와 고구려, 백제, 신라 등의 삼국의 여러 가지 설화를 소개한다. 먼저 고조선의 이야기에서는 단군신화가 나온다. 천상의 상제의 아들인 환웅이 태백산에 내려와 세상을 다스리기 시작했다. 이 때 곰과 호랑이 한 마리가 찾아와 사람이 되고 싶다고 하자 참을성이 강한 곰을 여자로 만들고 그녀의 아들이 단군왕검이 되었다. 그리고 그는 나를 열어 조선이라 불

읽고난 느낌과 감상을 정리해 독후감을 작성해 보았다. 내,외부적 환경으로 인해 우리네 사회는 점점 살아가기 힘들어지는게 사실이다. 어느사이엔가 열심히 하는것만으로는 성공할수 없게 되어버린 것이다. 대부분의 사람들은 열심히 자신의 일을 하는데, 누구는 성공하고 누구는 그렇지 못하게 되는 것은 과연 무엇때문일까? 저자는 여기서 그 차이를 꿈의 차이라고 말하고 있고 나역시 적극 동의한다. 순간순간의 일이 바쁜 상황에서 이런 수준높은

삼국유사를 읽고나서내가 삼국유사를 읽게 된 동기는 이 책이 대학교에 처음 입학한 대학생 신입생이 읽어볼 만한 책 100권에 선정되어 있어서이기도 하지만 평소 국사와 역사에 관심이 많았던 나로서는 역사의 정사 보다는 언저리에 머물고 있지만 오히려 그 당시의 사회상과 기이한 이야기를 진솔하게 담고 있는 이 책에 대한 흥미가 남달라 가벼운 마음으로 읽게 되었다. 고등학교 국어시간에 배웠던 암기와 시험위주의 딱딱한 내용을 배제한 채 가