[교육학] 한아이를 읽고

『한 아이』를 읽고사람이 커갈 때 환경의 영향은 얼마나 될까? 아마도 가장 중요한 것이 아닐까 생각한다. 맹모삼천지교라는 말이 있다. 맹자의 어머니가 교육을 위해서 3번이나 이사를 했다는 것이다. 옛 사람들도 사람이 성장하고 살아가는데 환경의 중요성을 말하고 있는 것이다.정신 장애자들 또한 사회에서 소외당하는 것은 사실이지만 그건 그들의 잘못 때문만은 아닌 것이다. 다만 정상적인 환경에서 자랄 기회를 제공받지 못했을 뿐이다. 쉴

한아이를 읽고처음 이 책을 접했을 때까지만 하더라도 ‘한 아이’ 라는 책은 단지 내가 읽어야 될 리포트 과제 중에 하나라고만 생각했었다. 이 책을 접하면서 맨 처음 너애 눈에 들어온 건 다름 아닌 책표지의 “아동교육심리학” “유아교육의 지침서” 라는 글귀였다. 이책을 읽으면서 나는 사랑과 헌신, 이별과 슬픔 그리고 감동과 분노 등의 감정이 머릿속에서 교차하며 놀라움을 금치 않을수 없었다. 처음으로 부모사랑의 중요성과 특수 아동들

읽고 우리 교육에서 문제점이 무엇이고 빠르게 변화하는 시대에 진정 필요한 교육은 무엇인가에 대해 다시 한번 생각해 볼 수 있는 계기가 된 것 같다. 대입이 최종목표인 것처럼 무조건적인 주입식 교육에서 벗어나 좀 더 창의적이고 새로운 교육의 재정비가 필요한 때인 것이다. 계속 이런식 의 교육이라면 구석기시대에 갑작스레 닥친 빙하기 때의 위기가 우리에게도 언제 닥쳐올지 모를일이다. 세계대학의 경쟁력 안에 우리대학의 경쟁력은 결코

읽고 책을 덮은 지금에도 사실 이해가지 않는 부분이 많이 남아있다.이 책은 ‘티후아나’라는 지명을 가진 술집에서 페디웰 교수와 그의 제자였던 웨인이라는 청년이 만나 대화를 하는 것으로 시작하고 있다.그 둘의 이야기 속에 등장하는 ‘새 주먹’이라는 사람을 주목할 필요가 있다. 이 책에서는 새 주먹을 ‘최초의 교육학 이론가이자 실천가’라고 표현하고 있다. 그는 그의 부족민들 중에서 진보적인 사람이었다. 부족사람들이 해결하지 못한

방통대 교육과(교육학) 4학년 노인교육의 이해 공통 노인교육관련 문헌을 2가지 이상 읽고 요약한 후, 노인교육의 중요문제 하나를 자신의 시각에서 제시하시오.Ⅰ. 노인교육의 개념Ⅱ. 노인교육의 필요성Ⅲ. 노인교육의 의의1. 평생교육으로서의 교육2. 상실에서 오는 고독을 극복하는 방법으로서의 교육3. 자아발전의 계기로서의 교육4. 여가생활 운용으로서의 교육Ⅳ. 결론-노인 교육에 대한 나의 생각Ⅰ. 노인교육의 개념